青島版四年下2、小數(shù)的加減混合運(yùn)算課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)加減混合運(yùn)算青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法混合運(yùn)算，同學(xué)們結(jié)合具體的實(shí)例理解并掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。復(fù)習(xí)回顧?、減計(jì)算中。列豎式的基本要求是什么？相同數(shù)位對(duì)齊2.先說(shuō)說(shuō)下面各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。98-22-10

2025-11-25 20:55

青島版四年下4、小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化教學(xué)目標(biāo)：。，并能解決問(wèn)題。，提高學(xué)生的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。4．初步培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系變化的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)事物。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣談話(huà)：孫悟空聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們學(xué)習(xí)了小數(shù)點(diǎn)報(bào)移動(dòng)引起了小數(shù)大小的變化，想來(lái)湊個(gè)熱鬧，他帶來(lái)了許多題目，大家有信心戰(zhàn)勝嗎？[設(shè)計(jì)意圖]這樣的談話(huà)，

2025-11-26 07:29

青島版四年下作品統(tǒng)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教科書(shū)126頁(yè)——130頁(yè)，及相關(guān)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：，什么時(shí)候選用折線統(tǒng)計(jì)圖。，并能回答有關(guān)的問(wèn)題。、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)統(tǒng)計(jì)表能畫(huà)出相關(guān)的統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：師：

2025-11-29 13:17

青島版四年下走進(jìn)商場(chǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】走進(jìn)商場(chǎng)教材簡(jiǎn)析:學(xué)生在學(xué)習(xí)了辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面看到的簡(jiǎn)單物體（單個(gè)具體實(shí)物）的形狀的基礎(chǔ)上，本節(jié)課學(xué)習(xí)辨認(rèn)從不同方位看到的一組長(zhǎng)方體的形狀和相對(duì)位置。它是“空間與圖形”內(nèi)容的重要組成部分。教材選取的素材是生活場(chǎng)景，這樣的素材能有效地激活學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生在觀察與交流活動(dòng)中，通過(guò)親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí)，同時(shí)獲得美的體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)：，通

2025-11-29 04:51

青島版四年下3、回顧整理2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題回顧整理個(gè)性化修改課型：復(fù)習(xí)課本課知識(shí)點(diǎn)：鞏固小數(shù)加減法及驗(yàn)算，小數(shù)加減混合運(yùn)算，熟練運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生熟練理解和掌握小數(shù)加減法及小數(shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法，能熟練運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算，提高學(xué)生的計(jì)算水平及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2、使學(xué)生

2025-11-10 23:46

人教課標(biāo)三年下比較小數(shù)大小教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比較小數(shù)大小主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合學(xué)生經(jīng)歷使學(xué)生會(huì)比較一位、兩位小數(shù)的大小。2.讓學(xué)生體會(huì)掌握比較小數(shù)大小在日常生活中的具體作用。3.提高學(xué)生的知識(shí)遷移能力。重、難點(diǎn)：結(jié)合學(xué)生經(jīng)歷使學(xué)生會(huì)比較一位、兩位小數(shù)的大小。教學(xué)準(zhǔn)備：米尺、直尺。創(chuàng)設(shè)的主要

2025-11-10 09:14

青島版四年下乘法運(yùn)算律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：乘法運(yùn)算律教學(xué)目標(biāo)，學(xué)習(xí)乘法交換律和結(jié)合律，并能應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。，并會(huì)在實(shí)際中進(jìn)行應(yīng)用。，體驗(yàn)猜想、驗(yàn)證、比較、歸納等數(shù)學(xué)方法。，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心，初步形成探究問(wèn)題的意識(shí)和習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)了解乘除法各部分之間的關(guān)系，并會(huì)在實(shí)際中進(jìn)行應(yīng)用

2025-11-10 23:46

青島版四年下復(fù)式分段統(tǒng)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)式分段統(tǒng)計(jì)表教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合具體實(shí)例學(xué)會(huì)復(fù)式分段方法并能根據(jù)分段統(tǒng)計(jì)的結(jié)果作出分析與判斷。2．在實(shí)際探索活動(dòng)中，體會(huì)復(fù)式分段統(tǒng)計(jì)在對(duì)事物進(jìn)行綜合分析判斷時(shí)的作用。3．結(jié)合現(xiàn)實(shí)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)。第一課時(shí)復(fù)式分段統(tǒng)計(jì)表一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題1．談話(huà)引入談話(huà)：同學(xué)們，你們看過(guò)電視連續(xù)

2025-11-10 18:40

青島版四年下2簡(jiǎn)便運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：。。教學(xué)重點(diǎn)：能正確地進(jìn)行小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)過(guò)程：一、準(zhǔn)備題用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。36+78+64438+173+62+27547－32－68746－（246+187）1．請(qǐng)學(xué)生

2025-11-29 04:51

青島版四年下五、走進(jìn)商場(chǎng)—小數(shù)的加法和減法課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教材編寫(xiě)組郭子平——觀察物體學(xué)生基礎(chǔ)已學(xué)的知識(shí)會(huì)辨認(rèn)從三個(gè)方向觀察到的物體的形狀；知道了從不同的方向觀察到物體的形狀有可能是不一樣的。會(huì)根據(jù)簡(jiǎn)單的幾何體找到對(duì)應(yīng)的平面視圖初步實(shí)現(xiàn)了三維到二維的轉(zhuǎn)化本單元的知識(shí)會(huì)辨認(rèn)從三個(gè)方向觀察到的組合實(shí)物和小正方體組合的形狀和

2025-11-25 20:55

青島版四年下1、小數(shù)的意義三課時(shí)全-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的讀寫(xiě)和意義第一課時(shí)教材簡(jiǎn)析：這部分內(nèi)容包括小數(shù)的讀寫(xiě)和意義。它是在學(xué)生對(duì)小數(shù)和分?jǐn)?shù)有了初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的，是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)知識(shí)的開(kāi)始，同時(shí)又是學(xué)習(xí)小數(shù)四則運(yùn)算的基礎(chǔ)。教材呈現(xiàn)了四種不同的鳥(niǎo)及鳥(niǎo)蛋的質(zhì)量，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生提出與鳥(niǎo)蛋質(zhì)量有關(guān)的問(wèn)題引入對(duì)小數(shù)的意義和讀寫(xiě)法的學(xué)習(xí)。小數(shù)的意義是進(jìn)一步教學(xué)小數(shù)性質(zhì)、比較小數(shù)大小的規(guī)則、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小

2025-11-29 04:52

人教版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的大小比較-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：●結(jié)合“貨比三家”的具體情境，經(jīng)歷比較小數(shù)大小及與同伴交流的過(guò)程?！耋w驗(yàn)小數(shù)比較大小的策略的多樣性，會(huì)比較簡(jiǎn)單小數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感?！褡寣W(xué)生在交流合作中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入：師：新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們都需要買(mǎi)一些文具，今天老師就給你們介紹三家文具店——“奇奇文具店”

2025-11-30 00:19

青島版四年下6、求近似數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】求小數(shù)的近似數(shù)第四單元課題求小數(shù)的近似數(shù)第1課時(shí)第9周第3節(jié)教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生掌握求一個(gè)小數(shù)近似數(shù)的方法，能夠正確地求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，初步學(xué)習(xí)用猜想、比較、歸納等數(shù)學(xué)方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、解題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)重難點(diǎn)借助已有經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生掌握求一個(gè)小數(shù)近似數(shù)的方法

2025-11-29 04:52

蘇教版三年下比較小數(shù)的大小課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比較小數(shù)的大小蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)推理。2.通過(guò)應(yīng)用一位小數(shù)大小比較的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步體會(huì)學(xué)生與生活的密切聯(lián)系。3.培養(yǎng)自主探索與合作交流的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。=（

2025-11-25 20:41

蘇教版三年下比較小數(shù)的大小課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)推理。?際問(wèn)題，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。8角，是5角，8角大于5角，雪糕貴一些。=，=，＞，雪糕貴。

2025-11-25 20:41

青島版四年下3、小數(shù)大小比較(專(zhuān)業(yè)版)

青島版四年下3、小數(shù)大小比較(留存版)

青島版四年下3、小數(shù)大小比較-文庫(kù)吧

青島版四年下3、小數(shù)大小比較-wenkub