【正文】 幻燈片，并逐字逐句帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀。同時，安排音樂老師為學(xué)生教唱《憲法伴我成長》，使憲法日活動深入人心，擴大影響。 活動三，舉行主題升旗儀式，由少先隊輔導(dǎo)員由 __老師主持活動。升旗儀式上趙自剛校長進行了《弘揚憲法精神，做知法守法護法的好公民》的主題講話，論述了學(xué)習(xí)憲法的重大意義，并要求全校師生在日常的 學(xué)習(xí)生活中，要遵守基本的規(guī)矩，嚴(yán)格守法，做一個知法守法的好公民。接著程淑欣主任對我校憲法日學(xué)習(xí)活動進行了安排部署。最后，學(xué)生代表饒佳寧同學(xué)用身邊的案例向同學(xué)們發(fā)出了學(xué)習(xí)憲法，遵守法律法規(guī)的活動倡議。 活動四，升旗儀式結(jié)束后，各班級組織召開以 “ 弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園 ” 為主題的班隊會。班主任老師利用課件、事例進一步為學(xué)生們講明了遵法、守法的重要性，并指明了如何利用法律保護自己。 此次 “ 國家憲法日 ” 的學(xué)習(xí)活動，進一步增強了我校師生的法制意識和權(quán)利意識，普及了法律知識，為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的教育氛圍。 憲法法治教育活動總結(jié)精選篇 13 為弘揚憲法精神，增強全民憲法意識，傳播法治文化。會東縣認(rèn)真開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，既緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” ，又將憲法知識傳播到基層，形成了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育橫向到邊，縱向到底的覆蓋面。 一是完善體系，建立領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法機制。出臺了《關(guān)于在全縣開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動》的通知，要求各級各部門充分認(rèn)識憲法學(xué)習(xí)宣傳的重大意義，普遍開展機關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)宣傳憲法活動。邀請四川師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長陳馳教授為縣委中心組進行《憲法》專題授課，通過多層次、多角度、多形式、學(xué) 思踐悟 “ 憲法精神 ” ，推動領(lǐng)導(dǎo)干部在弘揚 “ 憲法精神 ” 進程中走在前列、干在實處。 二是部門聯(lián)動，營造全縣上下學(xué)習(xí)憲法的良好氛圍。各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)把憲法學(xué)習(xí)列入黨委 (黨組 )會前學(xué)法學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真履行法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，把憲法學(xué)習(xí)作為干部教育和推進國家工作人員學(xué)法用法的重要內(nèi)容，推動憲法進機關(guān)、進單位。以實際行動維護憲法權(quán)威，不斷提升依法治理水平，為川滇明珠轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展凝聚人心、匯聚力量。 三是形式多樣、扎實開展 “ 憲法進萬家 ” 活動?？h司法局聯(lián)合縣委宣傳部、縣人大法工委，在鐵柳鎮(zhèn)開展以 “ 深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、大力弘揚法治 精神 ” 為主題的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，拉開了會東縣 “ 法治文化基層行 ” 暨 “ 憲法進萬家 ” 活動序幕?；顒訃@ “ 尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法 ” 這一主題，通過法治文藝演出、有獎知識問答、法律服務(wù)工作者現(xiàn)場解說流動展板、發(fā)放宣傳資料、解答群眾咨詢等方式，生動形象地向群眾普及憲法知識，得到了群眾的一致好評。 四是專題培訓(xùn)，壯大法治力量。在 “ 憲法進萬家 ” 活動中，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村 (社 )干部、人民調(diào)解員、法律明白人進行憲法知識專題培訓(xùn)，就現(xiàn)行《憲法》基本內(nèi)容及《憲法》在我國政治生活中的重要意義，重點從《憲法》修改 的背景、意義、總要求和原則講解了《憲法》修改的內(nèi)容、時代意義和為什么要學(xué)習(xí)《憲法》、怎樣更好地學(xué)習(xí)《憲法》、遵守《憲法》、運用《憲法》等問題，進行深入淺出的講解，增強了參訓(xùn)人員運用法治思維和法治方式推進依法治理的能力。 憲法法治教育活動總結(jié)精選篇 14 為了深入宣傳憲法修改的重點內(nèi)容和重大意義，全面推進 “ 七五 ” 普法工作，不斷增強廣大干部群眾的憲法意識，使廣大干部群眾成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅決捍衛(wèi)者，桃?guī)X鄉(xiāng)開展了多種形式的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動，在全鄉(xiāng)掀起學(xué)習(xí)宣傳憲法的熱潮。 一、憲法進機關(guān)。鄉(xiāng)黨委、政府 高度重視憲法學(xué)習(xí)宣傳活動，率先垂范，全體工作人員每人一本《中華人民共和國憲法修正案》，由鄉(xiāng)普法辦帶頭解讀，以憲法修改前后內(nèi)容對照的形式，使大家學(xué)習(xí)了解了憲法修正案的內(nèi)容，全體工作人員紛紛表示要努力做憲法的堅定捍衛(wèi)者、忠實踐行者、積極宣傳者。 二、憲法進校園。鄉(xiāng)普法辦抓好青少年這個重點群體，組織鄉(xiāng)法治宣講團成員到學(xué)校進行宣講，今年共開展以憲法為主題的法治教育宣講會 2 場，使學(xué)生們充分認(rèn)識到憲法作為 “ 母法 ” 的主體地位，并將憲法信仰植根于內(nèi)心，從小養(yǎng)成尊法、學(xué)法、守法、用法的法治意識。 三、憲法進鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)普治辦利用 法律扶貧等契機，鄉(xiāng)里成立宣講團積極憲法知識宣傳，向群眾免費發(fā)放憲法讀本，并耐心解答他們提出的法律問題，幫助大家全面、深刻的認(rèn)識憲法修改內(nèi)容，進而培養(yǎng)廣大群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法的行動自覺。 憲法法治教育活動總結(jié)精選篇 15 為大力宣傳憲法修正案，奉化區(qū)精心謀劃，積極部署，在全區(qū)組織開展靈活多樣的憲法和憲法修正案系列宣傳活動，推動全社會尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、維護憲法、運用憲法。目前，全區(qū)已開展各類主題宣傳活動 100 多場次，發(fā)放各類宣傳資料 20240 多份。 （一）抓住關(guān)鍵人群，增強憲法宣傳針對性。 圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年等重點人群，開展憲法學(xué)習(xí)活動。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部這一 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” 的“ 關(guān)鍵作用 ” ，帶頭尊憲學(xué)憲護憲用憲，區(qū)委召開理論學(xué)習(xí)中心組（擴大）會議，邀請專家作憲法專題輔導(dǎo)，區(qū)委書記高浩孟主持會議并講話；各地各部門把憲法學(xué)習(xí)列為黨委（黨組）中心組理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，通過舉辦憲法講座、開展集體學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式，原原本本、原汁原味地學(xué)習(xí)憲法，進一步增強了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭維護憲法和法律權(quán)威、帶頭依法辦事和履職的意識和水平。充分利用公務(wù)員 “ 學(xué)法用法三年輪訓(xùn)行動 ” 計劃，將憲法列為培訓(xùn)課程之一，今年分四期對 1580 多名機關(guān)公務(wù)員和參公人員進行教育培訓(xùn)，目前已完成 2 期培訓(xùn)，進一步推動機關(guān)事業(yè)工作人員樹立憲法意識，自覺維護和踐行憲法精神。組織全區(qū)各中小學(xué)校開展 “ 晨讀憲法 ” 活動，發(fā)揮干警、律師法治副校長的作用，積極舉辦法治講座，進一步增強青少年學(xué)生的憲法意識。 （二）升級法治陣地，確保憲法宣傳時效性。 充分發(fā)揮憲法主題館的教育主陣地作用，結(jié)合本次修憲，對館內(nèi)需要升級改造的內(nèi)容進行仔細(xì)排摸，及時更新憲法大事記、憲法宣誓誓詞以及最新版憲法單行本陳列等內(nèi)容，確保主題館內(nèi)容與時俱進，成為市民群眾學(xué)習(xí)憲法、感悟憲法的重要場館，同時 組織開展 “ 弘揚憲法精神維護憲法權(quán)威 ” 現(xiàn)場法治宣傳活動，吸引前來休閑參觀的群眾關(guān)注、學(xué)習(xí)憲法修正案，進一步擴大憲法主題館的影響力和宣傳力。區(qū)人大法工委、江口片區(qū)人大代表等積極組織開展憲法主題館學(xué)習(xí)參觀活動，集中學(xué)習(xí)憲法知識、感悟憲法精神，增強了維護憲法權(quán)威、依法履行職責(zé)的信心和決心。依托全區(qū)已建成的各法治文化陣地，走進區(qū)仁湖法治文化園等地開展憲法宣傳活動，將岳林秀水社區(qū)法治文化園等陣地中的法治宣傳版面及時更換為憲法修正案內(nèi)容，新建以憲法為主要宣傳內(nèi)容的西塢首個法治文化主題公園，加深憲法元素的展示和呈現(xiàn)，營造濃厚憲法氛圍。