蘇教版五年級下冊七律長征教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁
2024-11-19 21:49本頁面
【導(dǎo)讀】播放《難以忘卻的長征》錄像片段，初步了解紅軍二萬五千里長征。師：同學(xué)們，今天我們就隨著長征的親歷者毛澤東一起，走進(jìn)他的《七律·長征》。請大家翻開課本看看，這首詩一共有幾句？請大家讀一讀課文，把字音讀正確，把詩句讀通順。（“五嶺”讀成wǔlíng，第二句重復(fù)了一遍。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
【正文】 閑自在的感覺給讀出來？ 生 ：五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸 師 ：真好！掌聲。男同學(xué)讀前面四個(gè)字，女同學(xué)讀后面三個(gè)字。明白了嗎？ 男生齊 ：五嶺逶迤 —— 女生齊 ：騰細(xì)浪。 男生齊：烏蒙磅礴 —— 女生齊：走泥丸。 師 ：有沒有明白老師為什么要這樣安排？ 生 ：男生的聲音比較大，把 “ 五嶺逶迤 ” 、 “ 烏蒙磅礴 ” 讀得很有氣勢，很艱難。女生聲音較小，就可以把 “ 騰細(xì)浪 ” 、 “ 走泥丸 ” 讀得感覺很簡單，好像很輕松自在，很悠閑。 師 ：真不錯(cuò)！聲音一 “ 大 ” 、一 “ 小 ” ，就突出了一 “ 難 ” 一 “ 閑 ” 。我們再來一遍！ 生齊： 五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。 師 ：讀得真好！還有哪些地方感受到？ 生 ：我從 “ 萬水千山只等閑 ” 中 “ 只等閑 ” 三個(gè)字中看出，紅軍經(jīng)歷了那么多困難，可在他們的眼里，這些困難只不過是平平常常的小事。 師： 千難萬險(xiǎn)，紅軍是等閑視之。你能不能讀好這句話？ 生 ：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。 生齊 ：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。 生： “ 三軍過后盡 開顏 ” ，紅軍戰(zhàn)士克服了重重困難，他們很高興，好像回到了家一樣。在《長征》這部電視劇里，三軍會師后，戰(zhàn)士們都發(fā)出了肺腑之言，說有了回家的感覺。 師 ：聯(lián)系看過的電視劇來談，你理解的很深刻。是呀，翻過了岷山，回頭看看，萬水千山都已被英勇的紅軍戰(zhàn)士踩在了腳下，都已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了身后，那是何等的高興呀！誰能把這種感覺讀出來？ 生齊 ：更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。（ “ 盡開顏 ” 讀得較低沉） 師 ：還感覺不到高興！你們覺得哪幾個(gè)字最能讓人感到高興？ 生 ：從 “ 盡開顏 ” 可以感覺到。 師 ：怎樣才能讀好這 “ 盡開 顏 ” 呢？練一練。（生練讀） 師： 看著老師的手勢，我們再來一遍。 生齊 ：更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。 師： 真好！我們的紅軍戰(zhàn)士走過了這漫漫二萬五千里，他們靠的是什么？ 生 ：他們靠的是雙腳。 生 ：他們靠的不僅僅是雙腳，還有為了讓人民生活更幸福的理想和堅(jiān)強(qiáng)的意志。 生： 他們還靠那顆眷念祖國的心，為了祖國富強(qiáng)的心。 師 ：我明白你的意思，是為了讓所有的老百姓過上好日子的美好愿望。 生 ：他們靠的是頑強(qiáng)的毅力和不怕艱難險(xiǎn)阻的精神。 師 ：這就是 “ 長征精神 ” ！正是有了這種精神，紅軍才創(chuàng) 造了這個(gè)人類歷史上的奇跡。 （課件出示：長征，人類歷史上堅(jiān)定無畏的豐碑！人類歷史上偉大的奇跡！） 生齊讀： 長征，人類歷史上堅(jiān)定無畏的豐碑！人類歷史上偉大的奇跡！ 板塊五：配樂齊誦，提升情感 師： 同學(xué)們，長征已經(jīng)過去了 70多年，那段紅色的歷史可能已經(jīng)逐漸淡出了人們的視線。但是，作為一個(gè)中國人，我們有責(zé)任牢牢記住那段歷史。（播放音樂）請全體起立！讓我們懷著崇敬的心情，齊聲誦讀這首詩，把長征這個(gè)人類歷史上堅(jiān)定無畏的豐碑牢牢地立在心中。 （生齊誦全詩）
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