西師大版三年級上冊寫給云教案設計-資料下載頁
2024-11-19 21:12本頁面
【導讀】、流利、有感情地朗讀和背誦詩歌，學會在閱讀中積累優(yōu)美的詞句。，體會作者對云的喜愛，以及愿做自由幸福的云的愿望。教學掛圖或課件。，你們注意過天上的云嗎？欣賞《寫給云》，激發(fā)孩子們的閱讀興趣。，勾畫出不認識的字和不理解的詩句。，通過已學方法，掃清字詞障礙，讀通課文。、交流學習方法，理解部分詞語。（引導學生一邊讀一邊想象畫面，體會詩文的意思及所。云兒想變什么就變什么，愿做什么就做什么，它像人一樣會說話、會。你們知道這是什么修辭方法嗎？（讓孩子們感知擬人手法的好。更羨慕云的自由幸福，禁不住想“讓我也變成一朵云，一朵自由幸福的云吧”。著作者的樣，寫一節(jié)小詩，向白云表達自己的感受和愿望吧！
【正文】 自由幸福，禁不住想“讓我也變成一朵云，一朵自由幸福的云吧”。讓我們也學著作者的樣，寫一節(jié)小詩，向白云表達自己的感受和愿望吧！ 五、交流作品，師小結 附：板書設計 10 * 寫給云 我要變成云 變化多端 自由幸福
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