3教育工作表彰會領導致辭材料-資料下載頁
2025-08-18 00:49本頁面
【正文】 ，寓教于樂，事半功倍。開展心育活動課比賽，把抽象的心育理念融化在活動中，使學生在不知不覺中受到感染、受到教育。 二、完善心理輔導室的布置 心理輔導室是心理健康教育的重要陣地，不是可有可無的形式。心理輔導教師要善于搜集資料。心理輔導室的布置，既要符合中心學校的統(tǒng)一要求，又要體現(xiàn)本校的特色。 三、做 好心理咨詢記錄 心理咨詢是心理健康教育的基礎性工作。沒有大量的個體研究，團體教育就沒有針對性。中小學生心理求助意識差，教師要主動找學生談心，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。 總之，我們要繼續(xù)發(fā)揚過去我鎮(zhèn)心育起始階段那么一股勁，那么一股拼命精神，高舉心理健康教育旗幟，腳踏實地，為楊橋教育再立新功。
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1