3街道兩學一做學習教育計劃-資料下載頁
2025-08-18 00:34本頁面
【正文】 黨員進行民主評議，對不合格黨員及時進行教育處置。 各社區(qū)黨組織在嚴格落實區(qū)委、街道安排的基礎上，結合各自實際，制定本支部的學習教育安排表，不折不扣的抓好落實，要把集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，確保學習教育取得實效。 五、組織領導 （一）加強領導，壓實責任。各級黨組織書記是學習教育的第一責任 人，要做到親自組織動員、親自安排部署，要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍， 第 11 頁 共 13 頁 層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。街道黨工委班子成員要以上率下，先學一步，全程參與，發(fā)揮示范帶頭作用，要根據(jù)已建立的基層黨組織聯(lián)系點，指導、幫助黨支部制定學習教育計劃，參加黨支部各項活動。機關、各社區(qū)、非公企業(yè)黨組織要加強組織領導，制定具體實施方案和學習教育時間表，要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導，嚴格按照上級黨組織的要求，明確學習教育的對象和范圍，要采取切實有效措施，達到全體黨員全覆蓋，迅 速推動本單位學黨章黨規(guī)、學系列講話熱潮的形成。 （二）夯實基礎，強化保障。進一步優(yōu)化組織設置，抓好薄弱環(huán)節(jié)黨的組織覆蓋和工作覆蓋。抓好基層黨組織分類定級，加大對軟弱渙散黨組織進行規(guī)范整頓的工作力度，從嚴抓班子，從實建隊伍，著力選優(yōu)配強基層黨組織負責人，健全工作制度，確保 ? 兩學一做 ? 學習教育有人抓、有人管。依托街道智慧黨建平臺，認真組織開展黨員組織關系集中排查，摸清長期與組織失去聯(lián)系的黨員、 ? 口袋黨員 ? 、流動黨員情況，理順黨員組織關系，健全完善黨員檔案，實現(xiàn) ? 一人一檔 ? ，使每位黨員都納入黨組織有效管 理，參加學習教育。 （三）分類指導，突出特色。為切實將學習教育落到實處，機關、各社區(qū)、各非公企業(yè)也要根據(jù)不同領域、不同行業(yè)、不同單位特點，對學習教育的內容安排、組織方式等做出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會組織黨員可從實際出發(fā)，因企制宜、因崗 第 12 頁 共 13 頁 制宜，靈活安排；對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織，可建立區(qū)域化黨員服務中心，利用資源共享組織生活等方式，組織黨員參加學習教育；對流動黨員，黨組織要加強與流入地、流出地協(xié)調配合，按照流入地為主的原則編入支部，就近就便參加學習教育；對離退休干部職工黨員及年老體弱黨 員，既要體現(xiàn)從嚴要求，又要考慮實際情況，采取送學、一對一幫學等方式組織他們參加學習教育。各級黨組織和黨員要把開展學習教育與推動全區(qū)各項事業(yè)發(fā)展緊密結合起來，既要堅持總體要求，又要結合單位實際，開展形式多樣的學習教育。 （四）輿論引導，營造氛圍。要針對黨員多樣化學習需求，引導黨員充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信網(wǎng)絡媒體自主學習、互動交流等，擴大學習教育覆蓋面。要引導黨員自覺把黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神轉化為實際行動，思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展 示學習效果。 （五）加強督導，協(xié)調推進。街道黨工委將成立督導組，對各黨組織開展 ? 兩學一做 ? 情況進行督促檢查，督促指導各支部及時制定學習計劃，突出重點內容學習，認真組織集體學習和個人自學，嚴格規(guī)范學習管理，確保學習教育有序有力有效開展。街道黨工委將采用聽取匯報、走訪調研、隨機入戶等方式，及時了解情況，有效傳導壓力，確保中央部署、自治區(qū)（?。h委、 第 13 頁 共 13 頁 市委、區(qū)委和街道黨工委的要求落地見效。
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