3繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)心得-資料下載頁
2025-08-18 00:22本頁面
【正文】 識而形成的一整套操作技巧，我們只有善于設(shè)計教學(xué)，善于研究教材，選擇合理的教法，學(xué)法，靈活地運用講解、提問、練習(xí)、復(fù)習(xí)、談話，編 制試卷等技術(shù)，運用現(xiàn)代化教育技術(shù) 才能表現(xiàn)出高水平的教學(xué)行為和教學(xué)技術(shù)，而且這種教學(xué)技術(shù)與行為的發(fā)展組合，便會產(chǎn)生一種寓于創(chuàng)造性的教學(xué)方式和方法，甚至學(xué)術(shù)能達到準確、鮮明、生動的境界。使學(xué)生不僅生動的理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且給人以藝術(shù)的享受。 總之，通過本次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，使我有了更強的危機感和緊迫感。身為教師，若教學(xué)觀念不學(xué)習(xí)，文化素質(zhì)、技能不提高， 第 4 頁 共 4 頁 面臨地將是無情的淘汰，但我想只要發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并抓住這樣難得的機會，不斷學(xué)習(xí)新知，不滿足于墨守成規(guī)提高自身素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學(xué)，相信終有一天會成功。 學(xué)號： 202402058 學(xué)校：八方小學(xué) 姓名：郭劍春
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