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20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下51東南西北4-資料下載頁(yè)

2025-11-10 14:09本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】有一天，魔鏡告訴皇后世上最漂亮的。是白雪公主時(shí)，皇后生氣極了。所以她把白雪公主騙到了一片森林里，可憐的白雪公主在森。林里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，她該往哪里走呢？你們有什么辦法幫助她認(rèn)清方向嗎？懂地圖，必須先認(rèn)一認(rèn)指向標(biāo)。和你的同桌說(shuō)一說(shuō)。我可以編成一個(gè)8字順口溜：上北下南左西右東。北走一個(gè)路段，向東走一個(gè)路段”。獨(dú)立完成，匯報(bào)。小丁丁放學(xué)回家可以怎樣走？找一找從你家到學(xué)

　　

【正文】）反饋。四、走路線 1. （ 1）星期天，小胖想去游樂(lè)場(chǎng)玩，你知道小胖從哪兒出來(lái)嗎？（題 1）（ 2）你覺(jué)得他可以怎樣走？（ 3）他共走了幾個(gè)路段？ 2. 小丁丁每天去學(xué)校上學(xué)，可以怎樣走？獨(dú)立完成，匯報(bào)。小丁丁放學(xué)回家可以怎樣走？五、拓展：看我們城市的地圖，下課后，可以認(rèn)一認(rèn)你的家在我們學(xué)校的哪個(gè)方向？找一找從你家到學(xué)?？梢栽鯓幼?？

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20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下12植樹(shù)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】植樹(shù)教學(xué)目標(biāo)1．能夠正確解答乘除法的應(yīng)用題，發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力。2．探究乘法不等式中形如“□×5＜40”的題目，找到合適的解和最大的解。教學(xué)重點(diǎn)利用乘除法解決應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力教學(xué)過(guò)程一、引入師：（出示主題圖）瞧，小朋友們?cè)诟墒裁?？你們知道植?shù)節(jié)是幾月幾日嗎？

2025-11-19 17:28

滬教版二年下東南西北課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)東、南、西、北。2.能夠熟練地辨認(rèn)東、南、西、北。東西北南樹(shù)樁的年輪總是南面寬，北面窄。樹(shù)葉朝南的茂盛，朝北的稀疏。螞蟻洞口朝南。北斗七星指示北方?；@球場(chǎng)？？？？籃

2025-11-21 02:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下12植樹(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】夠與不夠應(yīng)用題，應(yīng)用題，鞏固乘法不等式。。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂(lè)趣?？诖穑禾睢?×□=547×□=56□×5=459890×4＋□=610×8－□=204×5＋□=4466

2025-12-02 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下15連乘、連除1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】連乘、連除教學(xué)目標(biāo)：1.掌握連乘、連除的運(yùn)算法則。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)化能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。教學(xué)過(guò)程：一、情境創(chuàng)設(shè)，引入新課媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1．今天老師帶你們?nèi)⒂^奶粉廠的包裝車間，看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的？（四人小組交流流水線上包裝奶粉的過(guò)程）2．學(xué)生匯報(bào)。（第一條流水線上的

2025-11-10 14:11

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下22小探究2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小探究教學(xué)目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生十進(jìn)制的數(shù)學(xué)建模能力，用自己喜歡的模型來(lái)表達(dá)數(shù)，建構(gòu)適合自己的數(shù)世界。2．認(rèn)識(shí)數(shù)位順序表。3．通過(guò)小組合作共同操作、探究，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作與交流的能力。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用千數(shù)圖的簡(jiǎn)圖來(lái)表示千及千以內(nèi)的數(shù)，你知道這張圖表示哪個(gè)數(shù)嗎？

2025-11-10 14:10

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下52軸對(duì)稱2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、動(dòng)手制作、畫，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱的概念，知道軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)。2.能找出軸對(duì)稱圖形中的對(duì)稱軸。3.在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作及觀察能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：通過(guò)觀察、動(dòng)手制作、畫，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱的概念，知道軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)，畫出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。教具準(zhǔn)備：軸對(duì)稱圖形教學(xué)過(guò)程：21世紀(jì)教育網(wǎng)

2025-11-10 14:09

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下43間接比較1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】間接比較【教學(xué)內(nèi)容】九年制義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)二年級(jí)第四冊(cè)P38間接比較【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]：1、知道物體的輕重比較可以數(shù)值化。2、認(rèn)識(shí)數(shù)值化的好處。[能力目標(biāo)]通過(guò)實(shí)物的操作，學(xué)習(xí)比較的方法。[情感目標(biāo)]通過(guò)親身體驗(yàn)的過(guò)程，激發(fā)兒童對(duì)輕重比較的興趣。

2025-11-10 14:09

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下植樹(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】夠與不夠應(yīng)用題，應(yīng)用題，鞏固乘法不等式。。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂(lè)趣。口答：填□6×□=547×□=56□×5=459890×4＋□=610×8－□=204×5＋□=4466

2025-11-05 23:38

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下巧算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】１、將兩位數(shù)運(yùn)算中的巧算方法遷移到三位數(shù)運(yùn)算中來(lái)。２、學(xué)會(huì)運(yùn)用加法交換律與結(jié)合律進(jìn)行巧算。18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰(shuí)算得快？18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰(shuí)算得快？7818+25

2025-11-03 00:53

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)word教案4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容；P1主題圖，P2—P2例1、例2、例3。課堂活動(dòng)1、2、3、4。教學(xué)目標(biāo)：“百”與“千”，了解計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”,讓學(xué)生建立初步的計(jì)數(shù)單位體系，掌握個(gè)、十、百、千、萬(wàn)之間的聯(lián)系與區(qū)別，理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的十進(jìn)制關(guān)系。，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)在生活應(yīng)用的廣泛性、現(xiàn)實(shí)性。，能充分的感受到數(shù)數(shù)的快樂(lè)與成

2025-11-19 03:23

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下52軸對(duì)稱1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。2.知道軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？這些圖形都是對(duì)稱的。2沿虛線折一折。軸對(duì)稱圖形中間對(duì)折的虛線叫做對(duì)稱軸。對(duì)稱軸兩邊的部分對(duì)折后完全重合。對(duì)稱軸對(duì)稱軸軸對(duì)稱圖形如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)

2025-12-02 04:03

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下64巧算1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰(shuí)算得快？18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰(shuí)算得快？7818+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰(shuí)算得快？7889

2025-12-02 04:03

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下15連乘、連除2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】連乘、連除（二）用遞等式計(jì)算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4=24=81=2用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述下列算式2×38×75×102個(gè)

2025-12-03 16:37

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下36應(yīng)用題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1.正確掌握三位數(shù)加、減、乘加應(yīng)用題的解題方法。2.熟練掌握三位數(shù)加、減、乘加混合運(yùn)算。3.會(huì)將答案用回到生活實(shí)際中去檢驗(yàn)。能力目標(biāo)：1.通過(guò)搜集、整理信息，會(huì)從不同角度提出問(wèn)題，并制定解決問(wèn)題的策略。2.在問(wèn)題解決中訓(xùn)練思維，發(fā)展解決應(yīng)用題的能力。情感目標(biāo)：通過(guò)具體

2025-11-09 19:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下23數(shù)射線千1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)射線（千）教學(xué)目標(biāo)：1.能把千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上定位，定序。2.能讀出數(shù)射線上字母所表示的數(shù)。3.能正確找出一個(gè)數(shù)的鄰數(shù)。教學(xué)重、難點(diǎn)：將原有的知識(shí)遷移到千以內(nèi)數(shù)上。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體（或投影片），數(shù)射線。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)一、復(fù)習(xí)