【正文】 的法律素質(zhì)；扎實推進學(xué)校依法管理、依法治校，使學(xué)校的各項工作逐步走上法制化軌道。經(jīng)過五年的努力，我校建立完善依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機制和現(xiàn)代學(xué)校制度，在學(xué)校管理工作中實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理 的轉(zhuǎn)變，切實提高學(xué)校的法治化管理水平；在全體師生員工中實現(xiàn)由注重法律常識的普及向注重增強法律意識的轉(zhuǎn)變，建立完善的權(quán)益 救濟渠道，使全體師生的合法權(quán)益依法得到保障，為我校教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。 三、主要任務(wù) 深入開展法制宣傳教育 法制宣傳教育的主要內(nèi)容。鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方針政策，學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《新義務(wù)教育法》和其他基本法律，結(jié)合學(xué)校實際，開展學(xué)習(xí)宣傳《教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育系統(tǒng)相關(guān)的法律法規(guī)和與師生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的基本法律知識，努力提高廣大師生員工的法律意識，注重培養(yǎng)廣大師生 權(quán)利義務(wù)對等的現(xiàn)代法制觀念，增強遵紀守法、維護自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識，提高廣大師生依法維護自身合法權(quán)益的能力和運用法律武器同違法犯罪行為做斗爭的自覺性。 第 19 頁 共 22 頁 領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工法律知識的學(xué)習(xí)堅持以自學(xué)為主并有計劃安排好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的基本教材為《法律知識讀本》。定期進行部署和檢查，力爭取得實效。在法制學(xué)習(xí)教育中，抓好自學(xué)、輔導(dǎo)、講座、考試、考核等各個環(huán)境節(jié)的工作，加強督促檢查，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工學(xué)法用法的自覺性。 在校的學(xué)生要開設(shè)法制教育課，做到計劃、課時、教材、師資 “ 四 落實 ” ，并通過其它行之有效的教育形式，確保法律基本常識的學(xué)習(xí)和普及在校學(xué)習(xí)期間完成。同時，注重在學(xué)生的法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫，認真抓好學(xué)生的法制宣傳教育工作。 全面推進依法管理、依法治校 學(xué)校干部要帶頭學(xué)法用法，依法決策、依法行政、依法管理、依法治教，努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。 堅持學(xué)法用法相結(jié)合，推進學(xué)校各項事業(yè)的依法治理。要在抓好法制宣傳教育的基礎(chǔ)上，認真貫徹《全面推進依法行政實施綱要》和《法制建設(shè)綱要》，建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度，落實普法依法治理責(zé)任制，搞好法律 監(jiān)督，建立學(xué)習(xí)重大問題決定決議前的法律咨詢制度，建立法律服務(wù)體系，做到依法決策、依法行政，大力提高學(xué)校依法治理水平。學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《教師法》、《工會法》等法律法規(guī)，堅持和完善教代會為基本形式的民主管理制度，建立有效運作的民主管理和監(jiān)督機制，使民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督規(guī)范化、制度化。積極推行校務(wù) 第 20 頁 共 22 頁 公開，實行干部離任審計制度，嚴格執(zhí)行違法違規(guī)責(zé)任追究制，繼續(xù)推行社會治安綜合治理一票否決制，維護學(xué)校穩(wěn)定，促進學(xué)校民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè)。要通過五年的普法工作，進一步提高廣大干部職工特別是黨員領(lǐng) 導(dǎo)干部的法律意識和法律素 質(zhì)，使其依法決策、依法管理的意識和能力進一步增強，努力實現(xiàn)由一般地學(xué)法用法向全面推進依法治理轉(zhuǎn)變。為構(gòu)建 “ 法治吳中 ” 、創(chuàng)建 “ 法治江蘇合格區(qū) ” 做出應(yīng)有貢獻。 四、普法對象與基本要求 法制宣傳教育的對象。哈拉峻鄉(xiāng)中心學(xué)校所有具有接受教育能力的教職工和學(xué)生，重點是領(lǐng)導(dǎo)干部。 基本要求。實施 “ 五五 ” 普法規(guī)劃，繼續(xù)開展法制宣傳教育，是落實 “ 三個代表 ” 要求的具體實踐，是實施依法治國的基礎(chǔ)工程，是建立與現(xiàn)代學(xué)校管理制度相適應(yīng)的迫切要求。成立 “ 五五 ”普法工作 領(lǐng)導(dǎo)小組。 加強黨支部對普法依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步健全哈拉峻鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部領(lǐng)導(dǎo)、普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組實施、各部門密切配合的工作運行機制。明確職責(zé)，負責(zé)抓好普法工作。 要把法制宣傳教育和依法治理納入哈拉峻鄉(xiāng)中心小學(xué)年度工作計劃，學(xué)校普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究法制宣傳教育工作，加強督促檢查，實行工作責(zé)任制。同時，要把普法學(xué)習(xí)和依法治理情況列入教職工年度考核的重要內(nèi)容，認真進行評議。 第 21 頁 共 22 頁 要加強法制宣傳教育隊伍建設(shè)。加強法律師資隊伍建設(shè)，搞好教師和普法骨干的培訓(xùn)，提 高隊伍素質(zhì)，建立一支業(yè)務(wù)強、思想作風(fēng)好的專兼職結(jié)合的法制宣傳隊伍。 按照要求，把普法依法治理工作所需經(jīng)費，列入哈拉峻鄉(xiāng)中心小學(xué)財務(wù)預(yù)算，做到單項列支，?？顚Ｓ茫员ＷC教材征訂、人員培訓(xùn)、法制宣傳教育活動等普法各項工作的順利開展。 哈拉峻鄉(xiāng)中心小學(xué)普法領(lǐng)導(dǎo)小組，要注意調(diào)查研究，加強工作的針對性。要及時總結(jié)和交流經(jīng)驗，及時表彰普法工作中涌現(xiàn)出來的先進人物和事跡，認真抓好 “ 五五 ” 普法期間各階段的工作，把普法工作不斷引向深入。 五、方法與步驟 “ 五五 ” 普法規(guī)劃從 2024 年開始實施，到 2024 年結(jié)束，共分三個階段： 宣傳啟動階段。 2024 年。哈拉峻鄉(xiāng)中心小學(xué)根據(jù)本規(guī)劃，結(jié)合實際，制定我校的 “ 五五 ” 普法規(guī)劃，營造良好的法制宣傳氛圍。要重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓(xùn)等工作。做好教師普法教材征訂工作，保證教師必需的普法教材人手一冊。 組織實施階段。 2024 年下半年至 2024 年。哈拉峻鄉(xiāng)中心小學(xué)根據(jù)規(guī)劃要求，制定年度工作計劃，并認真組織實施，要突出年度工作重點，做到部署及時、措施有效、指導(dǎo)有力、督查到位，確保規(guī)劃得到全面落實。 第 22 頁 共 22 頁 總結(jié)階段。 2024 年哈拉峻鄉(xiāng)中心小學(xué)總結(jié) “ 五五 ” 普法規(guī)劃。