【導(dǎo)讀】蠟燭上罩一只燒杯。燒需要什么條件?有什么方法熄滅?,可用鍋蓋蓋滅;把溫度降到著火點(diǎn)以下,同時(shí)也可隔絕空氣。延線路前的一片樹(shù)木砍掉。室外著火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),用燃燒和滅火化學(xué)知識(shí)解釋下面的成語(yǔ)?比喻從根本上解決問(wèn)題?;?,薪不盡,火不滅。結(jié)果使災(zāi)禍反而擴(kuò)大。生火災(zāi)時(shí),需要采用的滅火和自救措施)。感謝同學(xué)們參與!
【總結(jié)】課題1燃燒和滅火教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能①認(rèn)識(shí)燃燒條件和滅火原理;②初步學(xué)會(huì)滅火器的選擇和使用;③了解易燃物和易爆物的安全知識(shí);2、過(guò)程與方法①通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)探究問(wèn)題方法;②利用實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)對(duì)比在化學(xué)學(xué)習(xí)中作用;③通過(guò)活動(dòng)和探究,體會(huì)對(duì)獲得的事實(shí)進(jìn)行分析得出結(jié)論的科學(xué)方法。3、情感態(tài)度價(jià)值觀①認(rèn)識(shí)燃燒實(shí)質(zhì)及
2024-12-09 10:19
【總結(jié)】燃燒和滅火(教案)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):(1)認(rèn)識(shí)燃燒發(fā)生的條件。(2)知道滅火的簡(jiǎn)單原理和方法。2、能力目標(biāo):(1)學(xué)習(xí)運(yùn)用比較、觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息。(2)能根據(jù)燃燒和滅火的原理,認(rèn)識(shí)消防基本知識(shí)。3、情感目標(biāo)(1)通過(guò)對(duì)燃燒條件的探究,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的興趣。(2)通過(guò)問(wèn)題情
【總結(jié)】課題1:燃燒和滅火荔波二中杏紅女【教學(xué)目標(biāo)】:1、掌握燃燒的條件和滅火的原理2、能夠根據(jù)滅火的原理尋求適當(dāng)?shù)臏缁鸱椒?。【教學(xué)重點(diǎn)】燃燒的條件的探究【教學(xué)難點(diǎn)】燃燒的條件的理解講學(xué)過(guò)程一、同學(xué)們說(shuō)說(shuō):1、火的作用用途2、火的危害。。(2分)
【總結(jié)】燃燒與滅火泰州二附中王海靜?燃燒的特征?發(fā)光、發(fā)熱、化學(xué)反應(yīng)。?什么是燃燒?燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn):⑴將沾有酒精、水的小棉花球點(diǎn)燃。⑵用燒杯罩住燃著的蠟燭,觀察。⑶一根木條與一小塊煤,哪個(gè)容易點(diǎn)燃?1、燃燒的條件:①
2024-11-26 17:53
【總結(jié)】執(zhí)教者:hxxmyq4-1燃燒與滅火滅火的原理是什么?完成課本‘活動(dòng)天地’----尋找滅火的方法完成表格:滅火的方法采取這些方法的主要目的降低溫度隔絕氧氣移走可燃物火電廠轉(zhuǎn)爐煉鋼
2024-12-08 11:59
【總結(jié)】第二單元我們?nèi)祟?lèi)每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣,沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命,也沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。資料:空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體,所以人們對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)比較晚,17世紀(jì)以前人們一直認(rèn)為空氣是一種單一成分的物質(zhì),18世紀(jì)才認(rèn)識(shí)到空氣的復(fù)雜性.一、空氣是由什么組成的為了搞清楚空氣的成分,很多科學(xué)家致力于這方面的研
2025-11-10 11:35
【總結(jié)】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火燃燒是人類(lèi)最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。燃燒與人類(lèi)的生活密切相關(guān)。在日常生活中,燃燒現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。你能否列舉一些日常生活中常見(jiàn)的燃燒現(xiàn)象嗎?請(qǐng)說(shuō)出:現(xiàn)象而紅磷不燃燒而熱水中的白磷不燃燒【討論1】銅片上的白磷燃燒而
2025-11-13 04:14
【總結(jié)】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火信息:白磷燃燒溫度較底(40度),紅磷燃燒溫度較高(200度以上).實(shí)驗(yàn):磷的燃燒而紅磷不燃燒說(shuō)明燃燒需要什么條件?而熱水中的白磷不燃燒說(shuō)明燃燒需要什么條件?【思考1】銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒說(shuō)明燃燒需要什么條件?答:
2025-01-13 10:14
【總結(jié)】燃燒和滅火第七單元課題1你在以前的學(xué)習(xí)和生活中,一定知道很多燃燒的事例,在下表中列出了你學(xué)過(guò)的事例,填寫(xiě)并與同學(xué)們交流,討論事例觀察到的現(xiàn)象燃燒反應(yīng)的特征:鐵絲的燃燒火星四射,放出大量的熱,鐵絲熔成小球,生成一種黑色的固體木炭
2025-01-17 16:36
【總結(jié)】燃燒的條件物質(zhì)燃燒需要什么條件呢?猜測(cè)燃燒條件猜想1:需要可燃物猜想2:要有氧氣猜想3:要達(dá)到一定溫度實(shí)驗(yàn)二:點(diǎn)燃兩只蠟燭,在一只蠟燭上罩一只燒杯。1.燃燒的條件的探究實(shí)驗(yàn)一:在酒精燈上加熱小木條,棉線,瓷條。實(shí)驗(yàn)三.在金屬薄片上等距離放上火柴,在薄片的一端用酒精燈加熱,觀察火柴的燃著的順序。
2025-05-01 12:04
【總結(jié)】b燃燒和滅火第七單元課題1誰(shuí)是縱火犯??1854年5月30日,英國(guó)戰(zhàn)艦“歐羅巴”號(hào)起航了,除水兵意外,艦上還有60名騎兵和60匹戰(zhàn)馬,在一個(gè)不大的船艙內(nèi)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的塞滿(mǎn)了戰(zhàn)馬吃的糧草?!安缓?,船艙著火了!”隨著一聲驚叫,熊熊烈焰就像找了魔似的從船艙里撲出來(lái),水兵還沒(méi)來(lái)得及提起水桶整個(gè)戰(zhàn)艦已成為一片火海,片刻間戰(zhàn)艦“歐羅巴”
2025-08-15 23:01
【總結(jié)】讓課堂成為師生思維共同奔跑的場(chǎng)地第7單元課題1燃燒與滅火徐慧蘭小競(jìng)賽:30秒控制燃燒提供用品:紙條、煤塊、酒精燈、火柴、小石塊、鐵絲、坩堝鉗。要求:老師從1數(shù)到30,此過(guò)程中你親自
2025-11-12 23:12
【總結(jié)】課題一燃燒和滅火一、燃燒的條件1、可燃物?2、必須和氧氣接觸?3、溫度要達(dá)到著火點(diǎn)(燃燒的最低溫度)探究實(shí)驗(yàn)?1、點(diǎn)燃蘸有酒精的棉花?2、把火柴放在鐵片上加熱3、蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)
2025-01-15 02:23
【總結(jié)】課題1燃燒和滅火學(xué)習(xí)目標(biāo)1、燃燒和燃燒的條件。2、滅火的原理。3、常見(jiàn)易燃易爆物的安全知識(shí)。課前預(yù)習(xí)1.“火的利用,是人類(lèi)文明的起點(diǎn)”,請(qǐng)查閱有關(guān)資料,簡(jiǎn)要說(shuō)出你的看法。2.什么叫做燃燒,燃燒必須滿(mǎn)足的條件有哪些?如何理解燃燒的條件“缺一不可”。3.滅火必須滿(mǎn)足哪些條件?如何理解滅火的原理“缺一即可”。
2024-12-03 21:27
【總結(jié)】燃燒與滅火學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)燃燒的條件和滅火的原理.2、了解有關(guān)易燃物和易爆物的安全知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程:討論]結(jié)合課本P124頁(yè)圖7-1、7-2、7-3和聯(lián)系生活實(shí)際舉例說(shuō)明燃燒對(duì)人類(lèi)生活和工農(nóng)業(yè)業(yè)生產(chǎn)的重要意義。思考:既然燃燒對(duì)人類(lèi)生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)如此重要,那么你知道什么叫燃燒嗎?燃燒應(yīng)具有什么樣的條件呢
2025-11-10 15:19