【正文】 文明開辟了更為廣闊的空間，有力地推動了經(jīng)濟和社會的發(fā)展。無數(shù)事實證明。科學(xué)技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代經(jīng)濟發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè)。 “ 動力之源 ” 科技文化節(jié)是我院一直以來的一個大型科技文化活動，該活動的舉辦，旨在堅持文化傳承和科技創(chuàng)新的統(tǒng)一， 第 20 頁 共 24 頁 為我院各領(lǐng)域科技實踐、創(chuàng)新成果提供一個展示的平臺，調(diào)動學(xué)生創(chuàng)新積極性，提升學(xué)院科學(xué)文化氛圍培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力， 關(guān)注本院學(xué)科前沿等籌劃。 回顧起來，該活動已經(jīng)走過了七個春秋。七年以來，經(jīng)過全院師生的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績：一是在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識方面取得成績。積極的意識是大學(xué)生進行科技創(chuàng)新的必要條件，正是基于這個理念，我院努力打造了以 “ 動力之源 ”科技文化節(jié)為主體的一系列創(chuàng)新平臺，大力宣傳科技賽事，表彰在創(chuàng)新比賽中取得成績的先進個人、先進團隊，積極引導(dǎo)我院學(xué)生關(guān)注關(guān)心科技發(fā)展，體會體驗創(chuàng)新活動。二是在科技創(chuàng)新方法方式上取得成績。近幾年來，經(jīng)過科協(xié)等部門的不斷摸索以及改善，逐步形成多種創(chuàng)新形式齊頭并進 的局面，既有個人創(chuàng)新又有團隊創(chuàng)新，與此同時，在創(chuàng)新政策的幫扶下，我院積極做到讓每一位學(xué)生都能在創(chuàng)新途中得到學(xué)校以及學(xué)院的資助和老師的指導(dǎo)，保障創(chuàng)新工作順利完成。三是在科技賽事方面取得成績。在學(xué)院的高度重視下，在廣大師生的共同努力下，我院學(xué)生科技比賽捷報不斷，先后在 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 、 “ 節(jié)能減排 ” 創(chuàng)新 大賽、 “ 創(chuàng)新杯 ” 、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國大學(xué)生英語競賽等一系列比賽中取得驕人成績，并涌現(xiàn)出胡驊、何攀、陳松、王立志等一大批創(chuàng)新人才。 目前，我能動學(xué)院科技文化活動正處在蓬勃發(fā)展的階段中， 第 21 頁 共 24 頁 在這期 間，我們收獲了很多，得到了很多優(yōu)秀的作品，同時，我們也看到了許多使發(fā)展遲緩的諸多因素，在此，我提出幾點建議和希望與大家共勉： 一、要主動營造活躍的創(chuàng)新氛圍 創(chuàng)新氛圍的營造能為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持，積極熱烈的創(chuàng)新場景可以使大學(xué)生本身產(chǎn)生創(chuàng)新的意識和靈感。一方面，在大學(xué)里面大學(xué)生應(yīng)該主動配合營建自身的創(chuàng)新團體；另一方面，我們要積極利用好大學(xué)里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源；同時，大學(xué)生不應(yīng)該僅僅局限于大學(xué)校園，還應(yīng)該主動走出校門，參加社會調(diào)研，讓理論和實踐相結(jié)合，在社會實踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、 解決問題，并在實際活動中及時反饋，形成最后的成果。 二、要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣 出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就，在于他們有從不枯竭的興趣，并不斷地培養(yǎng)自己的知覺，最后聚精會神地去研究它，新發(fā)明和發(fā)明家的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)精神是分不開的。因此，為了提高大學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)自身創(chuàng)新意識，你們要積極關(guān)注各項科技創(chuàng)新活動，才能緊跟時代步伐，把科技創(chuàng)新作為你們的興趣，為你們感受科學(xué)的魅力打下基礎(chǔ)。同時，進行科技創(chuàng)新，必須要勤于思考和研究解決問題，這也是研究的前提所在。 三、 持續(xù)積累夯實基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)團隊意識 良好的基礎(chǔ)知識是創(chuàng)新成果誕生的良好基點。沒有堅實的知 第 22 頁 共 24 頁 識積累和深厚的知識底蘊，不可能孕育出優(yōu)良發(fā)明。打好基礎(chǔ)知識的根基，對于研究新發(fā)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。但是，你們切不可因為基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)就一味埋頭苦鉆基礎(chǔ)而放棄了對基礎(chǔ)知識的延伸和新知識的發(fā)現(xiàn)，否則就陷入了片面論的泥潭，而是要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時提高自己的動手和實戰(zhàn)能力。在一個創(chuàng)新活動中，團隊合作意識也是重中之重，沒有大家齊心協(xié)力的努力，你們很難一個人出色的完成一項任務(wù)，因此，大學(xué)生也要加強同學(xué)之間討論，增強合作意 識。同學(xué)們，駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。在這里，我引用偉大導(dǎo)師馬克思的一句話作為對大家的勉勵：在 科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才能希望達到光輝的頂點。 再次感謝各位的到來，祝愿同學(xué)們在科技創(chuàng)新的道路上再創(chuàng)佳績。 謝謝大家。 第五篇：科技節(jié)開幕式演講稿科技節(jié)開幕式演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好： 一日之計在于晨，一年之計在于春，春天是孕育希望的季節(jié)。在這個陽光明媚 的春天的早晨，為了 “ 體驗、創(chuàng)新、成長 ” 的科技夢想，我們實小師生相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開了“XX 市實驗小學(xué)科技活動節(jié) ” 的帷幕。 第 23 頁 共 24 頁 翻開人類的發(fā)展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的 “ 烽火連三月，家書抵萬金 ” ，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具 人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。 在充滿幻想的科技節(jié)里， 讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水，汪洋大海。閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn)；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明。當(dāng)豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學(xué)的高峰?？窗?，神奇的校園星河科技館也向喜愛他的同學(xué)們敞開了懷抱，他在召喚，召喚更多的優(yōu)秀作品充實它的空間。 走進科技節(jié)，讓我們身體的各項器官跳動起來，或看或說，或?qū)?或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢，養(yǎng)成對科技活動的興趣和從小愛科學(xué)的精神。 少年智則國智，少年富則國富。中國的強大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望，讓我們實小的少年擎 第 24 頁 共 24 頁 起振興中華的接力棒，用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊：科技創(chuàng)新，舍我其誰。 同學(xué)們?？萍脊?jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實小學(xué)生的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng) 造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮。 最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動圓滿成功。謝謝大家。