3關于縣“三留人員”情況調研報告-資料下載頁
2025-08-17 14:19本頁面
【正文】 既 關系到農村人口素質問題，也關系到農村的下一代的成長問題。一是要充分利用媒體等宣傳手段幫助人們正確看待留守兒童問題，改變人們對農民工及其子女的偏見觀念，呼吁人們更多地關注他們的生活，關心他們的健康，關愛他們的子女，為維護留守兒童的健康成長創(chuàng)造良好的條件。二是要充分發(fā)揮學校在留守兒童教育中的重要作用，加大對偏遠地區(qū)農村寄宿制學校的建設和投入力度，改善其辦學條件、寄宿設施和容納能力；要充實農村教師隊伍，確定專門教師負責留守學生工作，加強農村教師心理疏導能力建設；要做好留守兒童的摸底工作，建立留守兒童檔案，將其在校 的各方面表現(xiàn)記入檔案，及時向監(jiān)護人和外出務工家長通報留守兒童的成長情況，形成學校、家庭共同教育的局面。三是要進一步加強對留守兒童心里健康的引導，學校應配備專業(yè)的心理教師，或對教師進行相關心理指導培訓，使他們有能力對學生定期進行心理健康指導。通過教師與學生對話，幫助學生坦然面對成長的煩惱， 第 8 頁 共 9 頁 樹立正確的人生觀、價值觀。 （三）針對留守老人當前破解留守老人面臨的問題，首要任務是強化家庭功能，同時也需要政府、社會各界給予更多的關懷和支持。一是強化家庭養(yǎng)老功能，弘揚敬老傳統(tǒng)美德。目前，傳統(tǒng)式家庭養(yǎng)老仍是農村養(yǎng) 老的唯一形式，要加大老年人權益保障法的貫徹落實力度，加強對農村年輕人尊老、愛老、養(yǎng)老、敬老的宣傳教育，強化子女的贍養(yǎng)義務和責任。積極開展 “ 五好文明家庭 ” 、 “ 好媳婦 ” 等評選活動。對虐待老人、不盡贍養(yǎng)義務的子女和歧視、排斥老人等行為給予曝光，要動用社會道德和法律武器維護老人利益。二是要架起親情時時溝通的橋梁，引導在外子女經(jīng)常與自己父母保持聯(lián)系，按時給老人寄錢送物，家中大事多征求父母意見，即使沒有事也要經(jīng)常與老人通通話，加強彼此之間的溝通與聯(lián)系。三是興辦農村養(yǎng)老福利事業(yè)，走家庭化養(yǎng)老與社會化養(yǎng)老結合之路。政府部門 一方面要加快養(yǎng)老院建設，同時也可以引導民營資本投資農村老年事業(yè)。加大社會救濟，完善農村社區(qū)服務。改善基層衛(wèi)生室醫(yī)療條件，把留守老人的健康問題解決在村、社區(qū)。 分頁閱讀第 1 頁： 一、基本情況 第 2 頁： 第 9 頁 共 9 頁 四、建議對策
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