4某年冬春火災(zāi)防控工作方案-資料下載頁
2025-08-15 17:55本頁面
【正文】 “ 史 ” 可鑒，使消防火災(zāi)臺賬成為消防管理的重要工具。六是強教育。教育職工樹立以人為本、安全第一的理念，把學(xué)習(xí)貫徹《消防法》及《消防管理規(guī)定》及習(xí)近平總書記對消防安全再次做出的重要批示這根主線，以 “ 消防日 ” 、 “ 消防安全活動月 ” 為載體，強化職工消防安全多措并舉，提高整體素質(zhì)，凸現(xiàn)消防教育 “ 三大 ” 特點，即：氛圍大營造、活動大容量和職工大參與。 四、嚴(yán)格履行交接班制度。值班時做到堅守崗位無 “ 空擋 ” ，聯(lián)絡(luò)暢通無 “ 盲區(qū) ” ，記錄詳細(xì)無 “ 漏洞 ” ，重要文件迅速“ 轉(zhuǎn) ” ，重要通知立急 “ 辦 ” ，發(fā)現(xiàn)隱患就排 “ 除 ” ，重大隱患不自 “ 主 ” ，值班領(lǐng)導(dǎo)必上報，交接班時做到：下班未接不離崗， 第 5 頁 共 5 頁 移交事項交接不清不離崗，交班手續(xù)不齊全不離崗。當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)要做到：勤檢查、勤安排、勤督查、勤巡查、勤處理、勤匯報。解決問題時要做到：簽注意見，言詞要 “ 慎 ” ，定調(diào)要 “ 準(zhǔn) ” ，每日值班人員都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，履職盡責(zé)、 “ 一崗雙責(zé) ” ，否則一經(jīng)查出，從嚴(yán)處理，絕不手軟。
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