八年級英語下冊unit6anoldmantriedtomovethemountainssectiona第2課時教案新版人教新目標版-資料下載頁
2025-11-10 09:01本頁面
【導讀】，并記住拼讀及拼寫。，并找出重點短語及句子。自然地引出本節(jié)課要學習的內(nèi)容。，找出方框中的3個問題的答案，完成后讓學生展示答案，教師點撥。，理解每一句話的意思，小組合作解決遇到的疑難問題。，識記并背誦知識要點。，引導學生歸納語法點。4a中的句子，然后用unless，assoonas或者so?4b中的短文，用括號內(nèi)所給單詞的正確形式填空，完成后請學生展示答案，4b短文，并且兩人一組互相朗讀。，也可用作不及物動詞，意為“結(jié)婚;嫁;娶；與??結(jié)婚”等。①表示嫁給某人；與結(jié)婚：marrysb.；②表示與某人結(jié)婚：be/getmarriedtosb.本課時以學生熟悉的人物形象開始，激發(fā)同學們的學習興趣。啟發(fā)學生講故事，從而寓
【正文】 lled C. calling D. calls called是 call的過去分詞，在此作后置定語修飾 the girl，可用 named 和 with the name of 來替換。 ，也可用作不及物動詞，意為“結(jié)婚 。嫁 。娶；與??結(jié)婚”等。常見用法有： ①表示嫁給某人；與結(jié)婚： marry sb.(一般不 與介詞 with連用）； ②表示與某人結(jié)婚： be/get married to sb. 教學反思 本課時以學生熟悉的人物形象開始，激發(fā)同學們的學習興趣。啟發(fā)學生講故事，從而寓教于樂，既活躍了課堂氣氛，又讓學生在“樂學”中掌握了語法知識及短語，收到了較好的教學效果。
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