【導讀】1.通過具體情境和實際操作,了解小數(shù)乘法的意義。2.結(jié)合小數(shù)乘法的意義,能計算出簡單的小數(shù)與整數(shù)相乘的得數(shù)。教材創(chuàng)設(shè)文具店一角的情境,引導學生提出數(shù)學問題。然后對“買4塊橡皮多少錢”展開討。由于是求4個,與整數(shù)乘法意義相同,學生列出乘法算式是沒問題的。生探索×4等于多少,學生可以采用不同的方法。首先請同學說一說看到了什么?流一下、怎樣計算?不能解答的先放在一邊。3.交流:各小組匯報討論結(jié)果。5.試一試:買5只鉛筆需要多少元?指名回答你是怎樣算的?6.回頭看看這些剛剛我們沒解答的題目,現(xiàn)在你能解決嗎?2題先按要求圖色,并講一講為什么這樣圖?這節(jié)可你有什么收獲?