中班數(shù)學(xué)活動教案：三角形教案(附教學(xué)反思)-資料下載頁
2025-08-06 15:39本頁面
【正文】 標(biāo)，教師除了運(yùn)用游戲讓幼兒感知圖形特征外，還必須在認(rèn)識時讓幼兒用語言來描述圖形特征，通過多次的描述鞏固幼兒對圖形基本特征的認(rèn)識。如：三角形：三個角三條邊教師在向幼兒正確描述圖形特征時，讓幼兒也來描述，通過多次尋找圖形，描述圖形來認(rèn)知圖形特征。這樣在最后環(huán)節(jié)時或許就不會出現(xiàn)圖形區(qū)別時的偏差，而活動目標(biāo)也會達(dá)成的更好。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班數(shù)學(xué)活動教案：三角形教案 (附教學(xué)反思 ) 中班數(shù)學(xué)活動三角形教案 (附教學(xué)反思 )主要包含了活動設(shè)計(jì)背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對圖形的興趣和數(shù)學(xué)活動常規(guī)，初步發(fā)展幼兒的觀察力、分析能力和概括能力，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看三角形教案吧
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1