中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：三角形教案(附教學(xué)反思)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:39本頁(yè)面
【正文】 標(biāo)，教師除了運(yùn)用游戲讓幼兒感知圖形特征外，還必須在認(rèn)識(shí)時(shí)讓幼兒用語(yǔ)言來(lái)描述圖形特征，通過(guò)多次的描述鞏固幼兒對(duì)圖形基本特征的認(rèn)識(shí)。如：三角形：三個(gè)角三條邊教師在向幼兒正確描述圖形特征時(shí)，讓幼兒也來(lái)描述，通過(guò)多次尋找圖形，描述圖形來(lái)認(rèn)知圖形特征。這樣在最后環(huán)節(jié)時(shí)或許就不會(huì)出現(xiàn)圖形區(qū)別時(shí)的偏差，而活動(dòng)目標(biāo)也會(huì)達(dá)成的更好。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：三角形教案 (附教學(xué)反思 ) 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)三角形教案 (附教學(xué)反思 )主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對(duì)圖形的興趣和數(shù)學(xué)活動(dòng)常規(guī)，初步發(fā)展幼兒的觀察力、分析能力和概括能力，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看三角形教案吧
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