unit4iusedtobeafraidofthedark第3課時學(xué)案-資料下載頁
2025-11-10 03:18本頁面
【導(dǎo)讀】能夠表達(dá)朋友、家人等現(xiàn)在和過去的變化。1．能夠理解所學(xué)目標(biāo)語言并且能在實際交際中運(yùn)用。2．能夠針對所聽的語段內(nèi)容記錄簡單信息。1熟記重點(diǎn)單詞短語。1．指著圖畫，然后描述圖畫中的情景。2．讓學(xué)生寫出自己小時候的其他事情，然后和同桌分享。提醒學(xué)生表格的標(biāo)題是過去與現(xiàn)在的對比，先讓學(xué)生瀏覽句子猜測可能的答案。2．叫學(xué)生小組活動，自己編對話。叫學(xué)生互相告訴自己的同桌自己的好的（壞的）習(xí)慣，用usedto表示過去的習(xí)慣，用still表示習(xí)慣至今還保持。請將單詞或短語按要求分類，
【正文】 _____ ________ ________ ________ ________ C 活動愛好 ________ ________ ________ ________ ________ 【參考答案】 A. 容 貌 外 表 3 5 9 10 12 B. 生 活 習(xí)慣 2 4 7 11 15 C. 活動愛好 1 6 8 13 14 【學(xué)習(xí)反思】 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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