【總結(jié)】主講謝榮第一部分:第一部分:如何成為優(yōu)秀的班組長(zhǎng)如何成為優(yōu)秀的班組長(zhǎng)(本次二天課程)第一章.班組長(zhǎng)職能職責(zé)及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)第二章.日?;顒?dòng)控制及員工培訓(xùn)及工作指導(dǎo)第三章.角色與自我認(rèn)知第四章.態(tài)度決定一切第五章.執(zhí)行力、影響力及解決問(wèn)題技巧第六章.人性化管理及維持紀(jì)律第七章.基層干部素養(yǎng)提升及團(tuán)隊(duì)合作精神課程課程提綱提綱第二
2025-01-09 19:23
【總結(jié)】班組長(zhǎng)的TPM全員生產(chǎn)力維護(hù)班組長(zhǎng)怎樣做好保養(yǎng)設(shè)備的工作主講教師:黃鐵TPM的定義?TPM-全員生產(chǎn)力維護(hù)是上一世紀(jì)發(fā)展起來(lái)的一門(mén)關(guān)于設(shè)備維護(hù)的管理技術(shù)。它是精益生產(chǎn)系統(tǒng)的不可或缺的組成部分,也是6西格瑪質(zhì)量管理系統(tǒng)的關(guān)鍵。?TPM的基本理念是“通過(guò)提升員工的素質(zhì),達(dá)到提高設(shè)備的運(yùn)作效率和品質(zhì),從而從根
2025-03-08 02:04
【總結(jié)】12課程內(nèi)容:?班組長(zhǎng)在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長(zhǎng)應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場(chǎng)管理內(nèi)容?班組長(zhǎng)能力要求?班組長(zhǎng)常用的日常管理方法?班組長(zhǎng)的日常管理的職責(zé)研討?工作上職業(yè)傷害之原因?執(zhí)行零災(zāi)害的預(yù)防作法?6S的管理作業(yè)重點(diǎn)復(fù)習(xí)34班組長(zhǎng)在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能
2025-01-18 14:51
【總結(jié)】班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理乊講師:谷建豐編制:張紅雷、王志華第1部分學(xué)員定位表需求報(bào)告表課題大綱活動(dòng)設(shè)計(jì)溝通技巧學(xué)員定位表溝通技巧需求報(bào)告表溝通技巧-課題大綱
2025-02-16 11:59
【總結(jié)】班組長(zhǎng)質(zhì)量培訓(xùn)質(zhì)量處2023年4月第一講班組長(zhǎng)的質(zhì)量職責(zé)?一、班組長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理中的作用班組是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的第一線(xiàn),是企業(yè)工作的落腳點(diǎn),是企業(yè)質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。班組長(zhǎng)是班組實(shí)現(xiàn)質(zhì)量控制、質(zhì)量改進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。班組長(zhǎng)應(yīng)該在以下8個(gè)方面積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和組織作用,將本班組建設(shè)為先進(jìn)的
2025-01-08 17:41
【總結(jié)】班組長(zhǎng)的TPM全員生產(chǎn)力維護(hù)班組長(zhǎng)怎樣做好保養(yǎng)設(shè)備的工作主講教師:黃鐵TPM的定義?TPM-全員生產(chǎn)力維護(hù)是上一世紀(jì)發(fā)展起來(lái)的一門(mén)關(guān)于設(shè)備維護(hù)的管理技術(shù)。它是精益生產(chǎn)系統(tǒng)的不可或缺的組成部分,也是6西格瑪質(zhì)量管理系統(tǒng)的關(guān)鍵。?TPM的基本理念是“通過(guò)提升員工的素質(zhì),達(dá)到提高設(shè)備的運(yùn)作效率和品質(zhì),從而從根本上提升企業(yè)整體的運(yùn)作效率”。所
2025-01-09 21:43
【總結(jié)】LeanProduction設(shè)備管理(TPM)篇LeanProduction一、TPM概論二、設(shè)備的6大LOSS三、自主保全概論四、自主保全活動(dòng)工具之運(yùn)用(自主保全工具實(shí)戰(zhàn))
2025-01-18 15:24
【總結(jié)】××部門(mén)班組長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材——TPM教材主編:課程組修訂時(shí)間:2023年5月12日奇瑞大學(xué)2023年5月12日第2頁(yè),共43頁(yè)培訓(xùn)內(nèi)容二.自主保全、個(gè)別改善推行方法一.TPM基礎(chǔ)知識(shí)三.現(xiàn)場(chǎng)班組
2025-03-04 11:08
【總結(jié)】班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)主講:周士量生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)狀“順口溜”?任務(wù)吃不了,能力吃不飽,生產(chǎn)不均衡,無(wú)休加班耗。?銷(xiāo)售無(wú)預(yù)測(cè),只等客戶(hù)要,旺季忙趴下,淡季員工逃。?訂單品種多,數(shù)量相對(duì)少,交期速度快,無(wú)法適應(yīng)了。?插單經(jīng)常事,計(jì)劃總被攪,變化成計(jì)劃,全程亂糟糟。?物流無(wú)依靠,短缺不配套,庫(kù)存堆又高,資金占不少
2025-03-13 17:59
【總結(jié)】班組長(zhǎng)培訓(xùn)之一班組長(zhǎng)角色認(rèn)知個(gè)人經(jīng)歷和體會(huì)基礎(chǔ)管理的核心在班組班組管理的核心在班組長(zhǎng)產(chǎn)“品”人“品”廠(chǎng)“品”班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知角色認(rèn)知?班組管理?班組長(zhǎng)的地位和作用?班組長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)限?班組長(zhǎng)的崗位規(guī)范
2025-03-04 16:39
【總結(jié)】架構(gòu):?新TPM(TEM)=TPM全員生產(chǎn)保養(yǎng)+TEM全員設(shè)備管理提倡新TPM的理由:?TPM著重于生產(chǎn)保養(yǎng),以全部門(mén)、全員上下一起實(shí)施人與機(jī)械的體質(zhì)改善,但是對(duì)于設(shè)備的管理體制(系統(tǒng))卻很少談到,雖曾有提示卻沒(méi)有方法。建立全公司保養(yǎng)細(xì)系統(tǒng)與制度
2025-03-13 17:58
【總結(jié)】××部門(mén)班組長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材——TPM教材主編:課程組修訂時(shí)間:2023年4月12日奇瑞大學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容二.TPM推行方法一.TPM基礎(chǔ)知識(shí)三.TPM推進(jìn)實(shí)例介紹四.TPM推進(jìn)工具運(yùn)用奇瑞大學(xué)
2025-03-05 12:49
【總結(jié)】生產(chǎn)一線(xiàn)管理者生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理培訓(xùn)資深生產(chǎn)培訓(xùn)師——?jiǎng)⒘?hù)FTF——2本次課程提綱1.班組長(zhǎng)與設(shè)備管理2.設(shè)備故障診斷方法與應(yīng)用3.班組長(zhǎng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理4.班組長(zhǎng)如何利用TPM?5.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備安全管理6.HSE與安全管理FTF——3《一》、班組長(zhǎng)與設(shè)備管理1.設(shè)備的六種狀態(tài)及其利用率2.設(shè)備管理制度與落實(shí)應(yīng)用
2025-01-30 15:40
【總結(jié)】班組長(zhǎng)培訓(xùn)教程實(shí)訓(xùn)篇2營(yíng)造“無(wú)敵”團(tuán)隊(duì)1班組工作的藝術(shù)2課程大綱學(xué)會(huì)活用員工激勵(lì)3班組目標(biāo)管理4營(yíng)造“無(wú)敵”團(tuán)隊(duì)1體味團(tuán)隊(duì)1課程大綱你是一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)嗎2建立起你和班組成員間的信任3如何與團(tuán)隊(duì)中的這些人相處4帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)
2025-02-16 13:51
【總結(jié)】杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)講師:劉合友2023年8月2會(huì)議紀(jì)律1、請(qǐng)與會(huì)人員將手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài);2、會(huì)議期間禁止吸煙、吃檳榔、各種水果或其他零食;3、會(huì)議期間,如遇客戶(hù)等緊急來(lái)電必須接聽(tīng)或遇緊急事件需要處理時(shí),應(yīng)知會(huì)主持人同意后,離開(kāi)會(huì)場(chǎng)接聽(tīng)或處理,且時(shí)間不超過(guò)5分鐘;4、會(huì)議期間,不允許玩手機(jī),不許交頭
2025-03-09 20:15