北師大版生物七上第三節(jié)吸收作用二-資料下載頁
2025-11-09 19:24本頁面
【導(dǎo)讀】⑴了解植物在生活過程中不僅需要水，而且還需要無機(jī)鹽;⑵熟記氮、磷、鉀對植物所起的作用;⑶了解無土栽培的概念.⑴能夠運(yùn)用準(zhǔn)確的語言描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;⑵通過討論可以自己歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論;⑴培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動者,珍惜勞動成果,熱愛勞動,熱愛科學(xué)的情感;⑵體會生物技術(shù)的科學(xué)性與先進(jìn)性.演示實(shí)驗(yàn)、幻燈片和講授等方法，促進(jìn)課堂教學(xué)活躍、有序的進(jìn)行。展、豐富學(xué)生的想象力，活躍學(xué)生的思維.,根的根毛區(qū)除了可以從土壤中吸。收水分外,還可以從土壤溶液中吸收什么呢?同學(xué)們請看：這是我在2周前做的兩個實(shí)驗(yàn)(先展示實(shí)驗(yàn)，養(yǎng)的幼苗生長好呢?②土壤浸出液與蒸餾水的主要區(qū)別是。交流討論結(jié)果.(得出實(shí)驗(yàn)結(jié)。字了解知識.然后診斷病情,對癥下藥.植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，等等這些植物,不僅需要經(jīng)常澆水,鋤草,還要適時的施肥,聰明的人類開創(chuàng)了一種新型的農(nóng)業(yè)。紅柿、蘋果、香蕉、荔枝、橘子的苗種在這5份營養(yǎng)液中.“燒苗”現(xiàn)象的原因是土壤溶液中_____.
【正文】 是無土栽培 .無土栽培有哪些優(yōu)點(diǎn)呢 ?（請學(xué)生閱讀課本 P90最后一段，回答問題）教師總結(jié)（大屏幕展示） . 無土栽培有這么多的優(yōu)點(diǎn) ,我們有些同學(xué)這會心癢癢的不得了，就想立馬去試試 .學(xué)生討論 ,說出自己的設(shè)想和對無土栽培技術(shù)的運(yùn)用 . 設(shè)置情景：配制一種營養(yǎng)液，將其 分成 5 份，分別把西紅柿、蘋果、香蕉、荔枝、橘子的苗種在這 5 份營養(yǎng)液中 .這樣做可以嗎？（學(xué)生討論回答） 教師總結(jié)：不行 .因?yàn)棰俨煌闹参锼枰獰o機(jī)鹽的種類和數(shù)量不同；②同一植物在其不同生長其，對于無機(jī)鹽種類和數(shù)量的需求也不同 . (師生共同小結(jié) )通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了植物生活不僅需要水分 ,而且也需要無機(jī)鹽 。無機(jī)鹽中的氮 ,磷 ,鉀元素對植物的生活起著重要的作用 。根據(jù)植物生活的特點(diǎn) ,人們開創(chuàng)了無土栽培技術(shù) . 最后 ,我們做 3 個題來加深我們對這節(jié)課知識的理解 . ,而且還需要 ______,如___,____,____是植物生活需要量較大的三種礦質(zhì)元素 . “莊稼一枝花 ,全靠肥當(dāng)家”說明 ______對植物生活的重要性 . “燒苗”現(xiàn)象的原因是土壤溶液中 _____. 師生交流 擴(kuò)展思維 發(fā)揮想象 探索求解 互相學(xué)習(xí) 得出結(jié)論 回顧知識 認(rèn)真作題 積極回答
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