21空間中直線與直線之間的位置關(guān)系2-資料下載頁

【總結(jié)】空間中直線與直線之間的位置關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)授課人:馬遠(yuǎn)彪霍邱二中20211125課題：空間中直線與直線之間的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能1、掌握空間兩條直線

2024-11-27 21:39

23直線與平面垂直的判定2-資料下載頁

【總結(jié)】直線與平面垂直的判定人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》必修2第二章第三節(jié)華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院黃麗玲一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)（1）掌握直線與平面垂直的定義（2）理解并掌握直線與平面垂直的判定定理（3）會(huì)判斷一條直線與一個(gè)平面是否垂直2.能力目標(biāo)（1）培

2024-11-28 22:22

22直線與平面平行的判定2-資料下載頁

【總結(jié)】《直線與平面平行的判定》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：人教版新教材高二數(shù)學(xué)第二冊(cè)第二章第二節(jié)第1課二、教材分析：直線與平面問題是高考考查的重點(diǎn)之一，求解的關(guān)鍵是根據(jù)線與面之間的互化關(guān)系，借助創(chuàng)設(shè)輔助線與面，找出符號(hào)語言與圖形語言之間的關(guān)系把問題解決。通過對(duì)有關(guān)概念和定理的概括、證明和應(yīng)用，使學(xué)生體會(huì)“轉(zhuǎn)化”的觀

2024-11-28 22:22

直線的方程-資料下載頁

【總結(jié)】Ax+By+C=0封面xyo直線方程的五種形式名稱方程的形式已知條件方程直線的局限性一般式點(diǎn)斜式斜截式兩點(diǎn)式截距式)(11xxkyy???bkxy??（x1，1)是直線上一點(diǎn)，k是斜率)(11xxkyy???（x1，y1)是直線上一點(diǎn)，k

2025-10-31 05:44

必修232直線的方程新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】直線的方程(2)湛師附中林倩梅y=kx+by-y0=k(x-x0)復(fù)習(xí)設(shè)疑1).直線的點(diǎn)斜式方程：2).直線的斜截式方程：直線經(jīng)過點(diǎn)P0(x0,y0),斜率為k斜率為k，直線在y軸上的截距為b當(dāng)k不存在時(shí),直線方程為:x=x0注

2025-11-09 12:20

直線的斜率與直線方程-資料下載頁

【總結(jié)】第八章平面解析幾何第一節(jié)直線的斜率與直線方程（1）直線的傾斜角①定義：②范圍：［0，π）.相交平行重合x軸0?（2）直線的斜率①定義：若直線的傾斜角θ不是90°,則其斜率k=_______;②計(jì)算公式：若由A（x1,y1）,B(x2,

2025-10-31 12:55

32直線的點(diǎn)斜式方程2-資料下載頁

【總結(jié)】問題引入思考：?jiǎn)栴}引入2、直線L過點(diǎn)A(-1,-1),點(diǎn)B(-2,-2),求直線斜率?1、在直角坐標(biāo)系中，怎樣確定一條直線的位置？3、直線L傾斜角為45度,過點(diǎn)A(1,1),寫出直線L上的其他點(diǎn)坐標(biāo)?3、直線l經(jīng)過點(diǎn)P0(x0,y0)，且斜率為k，求直線方程?00xxyy

2025-11-10 13:09

必修232直線的方程新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《高一數(shù)學(xué)》必修二解析幾何部分直線的方程直線的方程

2025-11-09 12:20

教案——直線方程的概念與直線的斜率-資料下載頁

【總結(jié)】題目 §2．2．1直線方程的概念與直線的斜率年級(jí)高一上課地點(diǎn)理化樓A210課型新授課教具多媒體教學(xué)方法講解法教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能：（1）理解直線的方程和方程的直線的概念，以及方程的解與其圖像上

2025-04-17 01:39

高中數(shù)學(xué)423直線與圓的方程的應(yīng)用教案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】直線與圓的方程的應(yīng)用一、教材分析直線與圓的方程在生產(chǎn)、生活實(shí)踐以及數(shù)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用.本小節(jié)設(shè)置了一些例題,分別說明直線與圓的方程在實(shí)際生活中的應(yīng)用,以及用坐標(biāo)法研究幾何問題的基本思想及其解題過程.二、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能（1）理解掌握，直線與圓的方程在實(shí)際生活中的應(yīng)用.（2）會(huì)用“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想解

2024-12-08 20:19

33兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)2-資料下載頁

【總結(jié)】《兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)》公開課教案授課人：姜志茂班級(jí)：高一（13）班時(shí)間：2021年12月27日☆教學(xué)目標(biāo)：1、理解求兩條直線交點(diǎn)的方法思想，即解方程組的轉(zhuǎn)化思想，能正確地通過解方程組確定交點(diǎn)坐標(biāo)并通過求交點(diǎn)坐標(biāo)判斷兩條直線的位置關(guān)系2、通過溝通方程組的解的情況與相應(yīng)兩條直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)（位置關(guān)系）情況，進(jìn)一步

2024-12-03 12:46

31直線的傾斜角與斜率2-資料下載頁

【總結(jié)】直線的傾斜角和斜率一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：掌握直線傾斜角和斜率的定義、范圍和斜率的坐標(biāo)公式，并能應(yīng)用概念及公式解決相關(guān)題目。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用代數(shù)方法解決幾何問題，通過學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自我探索斜率坐標(biāo)公式培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的自學(xué)能力。3、情感目標(biāo)：從學(xué)習(xí)中體會(huì)到用代數(shù)方法解決幾何問題的優(yōu)點(diǎn)，能夠從不同角度去分析問題

2024-12-03 12:47

高中數(shù)學(xué)321直線的點(diǎn)斜式方程教案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】直線的點(diǎn)斜式方程一、教材分析直線方程的點(diǎn)斜式給出了根據(jù)已知一個(gè)點(diǎn)和斜率求直線方程的方法和途徑.在求直線的方程中，直線方程的點(diǎn)斜式是基本的，直線方程的斜截式、兩點(diǎn)式都是由點(diǎn)斜式推出的.從一次函數(shù)y=kx＋b(k≠0)引入，自然地過渡到本節(jié)課想要解決的問題——求直線的方程問題.在引入過程中，要讓學(xué)生弄清直線與方程的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，理解研究

2024-12-09 03:39

22直線、平面平行的判定及其性質(zhì)2-資料下載頁

【總結(jié)】直線和平面平行的判定與性質(zhì)（一）一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．直線和平面平行的定義．2．直線和平面的三種位置關(guān)系及相應(yīng)的圖形畫法與記法．3．直線和平面平行的判定．（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)1．理解并掌握直線和平面平行的定義．2．掌握直線和平面的三種位置關(guān)系，體現(xiàn)了分類的思想．3．通過對(duì)比的方法，使學(xué)生掌握直線和平

2024-11-28 22:22

高中數(shù)學(xué)321直線的點(diǎn)斜式方程習(xí)題新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】直線的點(diǎn)斜式方程一、選擇題1．已知直線的方程是y＋2＝－x－1，則()A．直線經(jīng)過點(diǎn)(－1,2)，斜率為－1B．直線經(jīng)過點(diǎn)(2，－1)，斜率為－1C．直線經(jīng)過點(diǎn)(－1，－2)，斜率為－1D．直線經(jīng)過點(diǎn)(－2，－1)，斜率為1解析：選C直線的方程可化為y－(－2)＝－[x－(－1)]，故

2024-12-09 03:40

15直線的方程2(已修改)

15直線的方程2(編輯修改稿)

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15直線的方程2(已改無錯(cuò)字)

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