“四兩撥千斤”——虛詞1-資料下載頁
2025-11-09 01:37本頁面
【導(dǎo)讀】四只手撥著兩顆頭,都彎了腰，在粉墻上映出一個藍色。的虹影，至于半點鐘之久了。看的人們說，大約是勸解的?？吹娜藗冋f，不知道是解勸，是頌揚，僅僅是一個虛詞“了”的有無，兩者的表達意思就迥然不同。這一個“了”字描畫出。了兩種態(tài)度截然相反的看客，意蘊深刻。實詞是有實在意義的詞，可以獨立充當(dāng)句子成分，一般可以單獨回答問題?，F(xiàn)代漢語實詞一般名詞、動詞、形。無論在現(xiàn)代漢語中還是在文言文中，實詞都占有。開有實際意義的實詞，這一作用將很難達到。詞一般與數(shù)詞連用構(gòu)成數(shù)量短語。其存在的價值在于幫助構(gòu)成句子的。語法結(jié)構(gòu)，表示某種語法關(guān)系。度、范圍、時間、趨向等的詞。文言文中助詞比較復(fù)雜，常見的有“之”、陳述語氣，表示情況確實如此。是不負責(zé)任的表現(xiàn)。
【正文】 關(guān)于 這起震驚國際體壇的事件都作了詳細報道”。 ?例 (1)中的否定副詞“沒”應(yīng)該放在“把”字的前面，該句卻放在了“搞清楚”之前，導(dǎo)致位置錯位的毛病。 ?例（ 2）“因為”應(yīng)放在句首，因為該句兩個分句的主語不同。 ?例（ 3）“除了”應(yīng)放在首句，因為該句陳述的對象是周老師 ,而不是顧老師 .若該句陳述對象為顧老師 ,則“除了”應(yīng)放在”顧老師”之后，如，顧老師除了懂日語外，還懂英語。 ?例（ 4）這句就犯了虛詞“關(guān)于”位置不當(dāng)?shù)拿 ！瓣P(guān)于 …… 事件”這個介賓短語不能放在主語后面，如要保留這一短語，就應(yīng)將它放在主語“世界各大報紙”前，或者將“關(guān)于”改成“對于” ， “關(guān)于”放在句首，“對于”放在句首或句中 。 總結(jié)二： 使用虛詞，要注意它們在句中的位置，如果位置恰當(dāng)，句意就準確鮮明，否則，不僅會使句意不明。甚至?xí)淖兙渥釉狻?一是否定副詞 在把字句、被字句中 放在“把”“被”字之前 ；一是復(fù)句中關(guān)聯(lián)詞的位置：分句間的 主語一致時 ， 關(guān)聯(lián)詞語放在主語的后面，反之，放在主語的前面。 判斷依次填入下面各句的虛詞正確的一組。 ① 人家的進度 就要超過咱們了，咱們得加油?。? ②你不了解情況就大發(fā)議論， 太主觀了吧？ ③王丹考慮問題腦子很靈活，劉磊的思路 敏捷。 A、馬上 不免 更加 B、馬上 未免 更加 C、立刻 不免 越發(fā) D、立刻 未免 越發(fā) ? “馬上”所表示的時間性幅度要稍大一些，偏口語化；而“立刻”表示的是即刻要發(fā)生的事情，偏書面語化?！拔疵狻北硎緦δ撤N過分的情況不以為然，側(cè)重在主觀評價；“不免”表示客觀上不容易避免 。 “越發(fā)”限用于同一人或事物的進一步變化；兩個人或事物比較時，不能用“越發(fā)”，必須用“更加”。
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