20xx-20xx學(xué)年蘇教版語(yǔ)文八年級(jí)上學(xué)期期中試題1-資料下載頁(yè)
2025-11-07 03:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字按順序?qū)懺谔镒指駜?nèi)。悠悠千年，chù立的山峰處處皆情。御風(fēng)而行，踏訪逶yí漫長(zhǎng)的山川之路，那在鳥(niǎo)語(yǔ)花。香中yín唱出的歌謠，是孩童最爛漫的心語(yǔ)；溯水而上，伴隨幽美的天lài之音，那自阡陌。稻田間采擷來(lái)的詩(shī)句，是先民們最質(zhì)樸的祈禱。B．今天衛(wèi)生值日的是七、八小組的同學(xué)。B．本屆世界杯決賽，中國(guó)隊(duì)與美國(guó)隊(duì)爭(zhēng)奪冠亞軍。③，兒女共沾巾。A、保爾救出了朱赫來(lái)后，被貴族的兒子維克多出賣，被白匪關(guān)押起來(lái)。D、保爾在與波蘭白軍戰(zhàn)斗中，腿受傷并感染風(fēng)寒；在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，頭部受了重傷；依據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)理論，空氣的流動(dòng)具有壓力及動(dòng)能，這項(xiàng)壓力稱之。為風(fēng)力，動(dòng)能稱之為風(fēng)能。因此，風(fēng)能是天然能源之一，并以空氣流動(dòng)的動(dòng)能形態(tài)儲(chǔ)存于大。必須考慮風(fēng)隨時(shí)間性的變化，如季節(jié)的變化，每月、
【正文】 ) _____________________________________________________________________________ 21．文章結(jié)尾作者說(shuō) 的“以絲瓜花為背景的平凡人生”，從選文看，以絲瓜 花為背景的平凡人生具有哪些特點(diǎn) ?請(qǐng)用自己的話概括回答。 (6分 ) _____________________________________________________________________________ 三、表達(dá)與交流（ 60分） 2每個(gè)人都有自己的最愛(ài)，它陪伴我們一起走過(guò)最美好的歲月。讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、旅游 ??是我們的最愛(ài)；春風(fēng)、白云、冬雪 ?? 也是我們的最愛(ài)，它與我們同行，讓我們的生活變得更加美好。 請(qǐng)將題目“ ，我的最愛(ài) ”補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇文章。 要求： （ 1） 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使題目完整； （ 2）文體不限 (詩(shī)歌除外 )； （ 3）文章不少于 600字； （ 4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名及自己的姓名，如需出現(xiàn)，請(qǐng)用 “” 代替。 八年級(jí)語(yǔ)文期中試題答案 迤 吟 籟 。 7.【成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)】 眾志成城 （ 2分） 【假如我是導(dǎo)游】萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)古代一項(xiàng)最偉大的工程，從春秋戰(zhàn)國(guó)起，不同時(shí)期的國(guó)家為了抵御外來(lái)入侵，在形勢(shì)險(xiǎn)要的地方修筑長(zhǎng)城。秦始皇統(tǒng)一天下后，將秦、燕、趙歷代修筑的長(zhǎng)城連 成一氣，“起臨洮、至遼東”；一千六百年間，一直修到明代（ 2 分）；東起山海關(guān)，西達(dá)嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)一萬(wàn)二千七百多里（ 2分）。 【課堂模擬辯論賽】 長(zhǎng)城 是中華民族的圖騰，是華夏文明的象征，如果沒(méi)有一代又一代人們對(duì)它的修復(fù)，我們現(xiàn)在就不能欣賞到長(zhǎng)城蜿蜒盤旋在崇山峻嶺的雄姿，沒(méi)有修復(fù)就沒(méi)有歷史的傳承，那我們就會(huì)是歷史的罪人。（ 2 分）也許長(zhǎng)城的軍事價(jià)值已不復(fù)存在，但它的歷史價(jià)值、文化價(jià)值、經(jīng)濟(jì) 價(jià)值等方面依然存在，更何況，修復(fù)古長(zhǎng)城還可以發(fā)展旅游業(yè)，所以需要我們好好對(duì)它進(jìn)行修復(fù)。（ 2分） 二、閱讀與賞析 （ 33分） （一） 8.（ 2分）“涼”不僅寫(xiě)出了秋風(fēng)秋雨中身體上感受到的寒冷，更寫(xiě)出了 詩(shī)人因朋友分離而倍感凄涼的內(nèi)心感受。 9.（ 2分）抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)朋友的懷念之情和友人離去的孤獨(dú)惆悵之情。 （二） 10.(4分 )（ 1）死 （ 2）認(rèn)為??奇異，對(duì)??感到奇怪 （ 3）估計(jì)，推測(cè)，料想 （ 4）最終，終于 11.(2分 )A 。（停一處 )（ 1分） 胤 之 母 周 氏 /卒。 13. (1)（ 2分）等到王晏被殺，他的親戚都因此很 害怕。（及、咸、俱） (2)(2分 )略。 14．（ 4分）不愛(ài)財(cái)（不慕榮利），孝順，有遠(yuǎn)見(jiàn)。（答到任意兩點(diǎn)即為 4分） （三） 15.①不消耗其它能源；②無(wú)空氣排放污染等問(wèn)題。 (2分 ) 16 風(fēng) 風(fēng)車 發(fā)電機(jī) 電 (或電能 )(3分，每空 1分 ) 17. (1)分析不正確，畫(huà)線句子主要運(yùn)用了分類別的說(shuō)明方法， (1分 )條理清楚，層次分明地說(shuō)明了風(fēng)變化多端的特點(diǎn)。 (1分 ) (2)它們?cè)谡Z(yǔ)言表達(dá)方面有區(qū)別，《大自然的現(xiàn)象 —— 風(fēng)》的選段，運(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法 (1分 ),對(duì)風(fēng)進(jìn)行了生動(dòng) 說(shuō)明 (1分 )；上文基本是平實(shí)的說(shuō)明 (1分 )(共 3分 ) （四） 18．（ 6分）比喻、擬人（ 2分），生動(dòng)形象地表現(xiàn)了絲瓜花生長(zhǎng)旺盛（ 2分） ， 表達(dá)了“我”對(duì)它的喜愛(ài)之情。（ 2分） 19．（ 4 分）表明栽種得隨意，強(qiáng)調(diào)絲瓜對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境的要求不高，表現(xiàn)絲瓜的平凡質(zhì)樸的品性。 20．（ 6分）篇末點(diǎn)題，總結(jié)了全文，表達(dá)了對(duì)絲瓜花的喜愛(ài)和贊頌之情，升華了主題。（答對(duì)三點(diǎn)即可） 21． (6分 )以絲瓜花為背景的平凡人生是平凡樸實(shí)的人生；積極進(jìn)取的人生；充滿奉獻(xiàn)精神的人生；具有極強(qiáng)生命力的人生； 富有人情味的人生。（意 思對(duì)即可 ，答對(duì)任意四點(diǎn)就得 6分）
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