【導(dǎo)讀】3.在下面○里填上“>”“<”或“=”。
【總結(jié)】含有中括號的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在實(shí)際情境中認(rèn)識中括號,以及中括號在混合運(yùn)算中的作用,掌握含有中括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。2.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,產(chǎn)生自主探索的興趣,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的成功體驗(yàn)。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):理解并掌握含有中括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。
2025-11-29 14:19
【總結(jié)】含有小括號的混合運(yùn)算三維目標(biāo),并能正確的脫式計(jì)算。2.體會(huì)能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,感受解決問題方法的多樣性。3.感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。體會(huì)括號能改變原來運(yùn)算順序的作用,理解含有括號的混合運(yùn)算運(yùn)算順序。教學(xué)資源學(xué)生已會(huì)計(jì)算不含小括號的
2025-12-04 19:09
【總結(jié)】含有中括號的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):,以及中括號在混合運(yùn)算中的作用,掌握含有中括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正確進(jìn)行計(jì)算。,產(chǎn)生自主探索的興趣,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的成功體驗(yàn)。、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生掌握含有中括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn):掌握含有中括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。設(shè)計(jì)理念:引導(dǎo)
2025-11-30 04:59
【總結(jié)】不含括號的混合運(yùn)算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊算的運(yùn)算順序,并能正確進(jìn)行計(jì)算。2.在認(rèn)識和理解運(yùn)算順序的過程中,進(jìn)一步積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),提高解決問題的能力。、以展思維能力。小明要買5個(gè)籃球,6個(gè)排球,已知籃球每個(gè)90元,排球每個(gè)60元,問他一共要付多少元呢?應(yīng)先求什么?綜合算式怎么列
2025-11-25 22:20
2025-11-29 19:28
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)的三步混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序。并能理解。,進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),提高解決問題的能力。順序:(1)72÷8×2(4)60÷(5×4)(2)(38+12)×50(5)6×
2025-12-02 07:56
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)帶有小括號的四則混合運(yùn)算,同學(xué)們要知道運(yùn)算順序,能夠正確的計(jì)算相應(yīng)的習(xí)題。(26+14)×70==×402800說說下面這一道題應(yīng)先算什么,再計(jì)算。300-(120+25×4)==10080+=22
2025-12-04 18:33
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)不帶括號的混合運(yùn)算,同學(xué)們要認(rèn)真的聽講,掌握運(yùn)算的順序,以便能夠快速準(zhǔn)確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題。買3副中國象棋和4副圍棋。她一共要付多少元?她一共要付多少元?買3副中國象棋和4副圍棋。先算3副中國象棋多少錢3副中國象棋的價(jià)錢:12×3=36(元)
2025-12-04 11:30
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)帶有小數(shù)的四則混合運(yùn)算,同學(xué)們要知道運(yùn)算順序,能夠正確的計(jì)算相應(yīng)的習(xí)題。(26+14)×70==×402800說說下面這一道題應(yīng)先算什么,再計(jì)算。300-(120+25×4)==10080+=220
2025-11-25 21:09
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)《含有小括號的混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 含有小括號的混合運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容:書本第37-38頁例題,完成”想想做做”1-5題 教學(xué)目標(biāo): 1、通過知識的遷移,使學(xué)生理解和掌握含有小括號...
2025-10-16 15:48
【總結(jié)】含有小括號的混合運(yùn)算三維目標(biāo),并能正確的脫式計(jì)算。2.體會(huì)能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,感受解決問題方法的多樣性。3.感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。體會(huì)括號能改變原來運(yùn)算順序的作用,理解含有括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)資源學(xué)生已會(huì)計(jì)算不含小括
2025-12-03 21:16
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容帶有小括號的混合運(yùn)算三維目標(biāo)理解和掌握含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、概括能力以及簡單規(guī)律的能力。,培養(yǎng)他們良好的審題習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):在解決問題的過程中鞏固含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。難點(diǎn):獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)資源前一
【總結(jié)】含有小括號的混合運(yùn)算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)的三步混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序。并能理解。,進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),提高解決問題的能力。一、計(jì)算5×60+120÷3(370+50)÷7300-(120+25×4)試一試,說一說,怎樣
2025-11-25 20:34
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊含有中括號的混合運(yùn)算通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要在實(shí)際情境中認(rèn)識中括號,以及中括號在混合運(yùn)算中的作用,掌握含有中括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。說出下列各題的運(yùn)算順序,然后計(jì)算。60÷(4+2×3)60÷4+2×360÷(4+2
2025-12-03 20:00
【總結(jié)】第一篇:蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)混合運(yùn)算(不含括號的)教案 不含括號的混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo): 、理解并掌握不含括號的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確地進(jìn)行計(jì)算,并能用以解決三步計(jì)算的實(shí)際問題。 ,獲得...
2025-10-31 12:13