新護(hù)士崗前培訓(xùn)護(hù)理質(zhì)量與安全-資料下載頁
2025-01-09 16:45本頁面
【正文】 。準(zhǔn)確性完整性 護(hù)理記錄質(zhì)量要求助理護(hù)士崗前培訓(xùn)四、護(hù)理安全防范措施? 護(hù)患關(guān)系是一種特殊的職業(yè)關(guān)系，患者對護(hù)理人員有一定的期望值；能 自覺地運用職業(yè)要求 的行為來進(jìn)行護(hù)理實踐便會獲得患者的尊重和信任。? 個人是集體中的個人，? 集體是個人組成的集體。? 個人的言行代表機(jī)構(gòu)的形象，? 機(jī)構(gòu)的形象是個人形象的組合 。（五）提高交流溝通能力和技巧四、護(hù)理安全防范措施? 一位護(hù)士 端莊的儀表、文雅的舉止、得體的語言及整潔的服飾 ，往往可以給 服務(wù)對象留下良好的第一印象 ，從而在之后的交往中得到其更多的依賴與配合； 相反，一位護(hù)士如果留給服務(wù)對象的 第一印象很差 ，其會 對護(hù)士工作缺乏尊重和支持 ，使雙方的交往和溝通陷入困境。? 護(hù)士增強(qiáng)自身修養(yǎng)，自尊自愛，樹立良好的職業(yè)形象，在建成立良好的護(hù)患關(guān)系，獲得令雙方滿意的交往與溝通問題上是不可小視的內(nèi)容。（五）提高交流溝通能力和技巧四、護(hù)理安全防范措施? 我們生活在一個快節(jié)奏的時代，有一個形象的比喻將其稱之為 “30秒視覺文化 ”的世界。也就是說，當(dāng)兩個陌生人進(jìn)入交際圈時， 外表在整個印象中占50%強(qiáng) —— 種族、年齡、性別、身高、體形、膚色、膚質(zhì)、形體語言、著裝打扮等側(cè)面都先于語言溝通給對方留下印象，并左右之后的交往過程。（五）提高交流溝通能力和技巧避免避免 ———— 態(tài)度生硬態(tài)度生硬提高交流溝通能力和技巧因人而異因人而異 ———— 確保滿意確保滿意 切忌切忌 ———— 居高臨下居高臨下通俗易懂通俗易懂 ———— 確保理解確保理解四、護(hù)理安全防范措施? 實習(xí)生是未來的新生力量，提高教學(xué)質(zhì)量，就是提高未來的護(hù)理質(zhì)量；? 在實習(xí)期提供動手機(jī)會與保證動手安全是我們護(hù)理人員的責(zé)任；? 切忌用多于教，或只當(dāng)當(dāng)勞動力使用。實習(xí)生是護(hù)理安全事件高發(fā)頻率的人群。（六）重視實習(xí)生帶教，放手不放眼四、護(hù)理安全防范措施? 精通護(hù)理基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識 ，熟練掌握本專業(yè)技術(shù)操作，精益求精，不斷更新知識。? 認(rèn)真學(xué)習(xí)并 掌握專業(yè)知識和技能 ，才能提高技術(shù)水平，保障護(hù)理安全，防止差錯事故。（七）加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識，提高專業(yè)技術(shù)水平216。病人滿意 —— 是現(xiàn)代質(zhì)量管理的唯一標(biāo)準(zhǔn)216。質(zhì)量管理的核心指標(biāo) —— 提高滿意率，減少投訴率216。護(hù)理管理者 —— 樹立患者不總是對的，但永遠(yuǎn)是 第一位的。 有滿意的護(hù)士才能有滿意的病人的管理理念。 216。對護(hù)理人員 —— 實施人性化管理 人本管理理念71學(xué)會找問題問題從哪里來？不是缺乏問題，而是缺乏發(fā)現(xiàn)問題的眼睛別讓 “困惑 ”溜走！問題源于困惑，見慣的事?lián)Q角度想就是問題怎樣把 “困惑 ”變成 “問題 ”？試圖消除困惑時，困惑就轉(zhuǎn)變?yōu)閱栴}怎樣把 “問題 ”變成 “課題 ”？值得研究的問題就是課題，著手 做 啊！結(jié)束語責(zé)任問題發(fā)展改進(jìn)平臺定位學(xué)科專業(yè)化發(fā)展謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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