結(jié)合教學(xué)實(shí)施對(duì)青少年生存能力的培養(yǎng)-資料下載頁(yè)
2025-08-18 16:51本頁(yè)面
【正文】 傷的人道主義精神和幫助別人獲得生存的能力也很重要。比如，在講到“循環(huán)系統(tǒng)”時(shí)告訴學(xué)生“義務(wù)獻(xiàn)血”的重大意義并動(dòng)員學(xué)生今后積極參加到“義務(wù)獻(xiàn)血”活動(dòng)中去。在講到“呼吸系統(tǒng)”時(shí)，可以安排一節(jié)課時(shí)間來(lái)讓學(xué)生學(xué)習(xí)“人工呼吸”這一重要的急救方法，這是人在因煤氣中毒、溺水觸電而突然停止呼吸時(shí)常用的一種互救方法。其中最有效和簡(jiǎn)單易行的方法是“口對(duì)口吹氣法”，就要求學(xué)生掌握操作步驟和注意事項(xiàng)。并強(qiáng)調(diào)進(jìn)行人工呼吸要有耐心，有毅力，要堅(jiān)持，盡最大努力來(lái)挽救他人的生命。對(duì)此，一般讓學(xué)生利用“橡皮人模型”進(jìn)行人工呼吸練習(xí)，直到掌握要領(lǐng)為止。除了上面提到的這些知識(shí)點(diǎn)可以滲透進(jìn)行生存能力培養(yǎng)外，實(shí)際上可以滲透進(jìn)行生存能力培養(yǎng)的知識(shí)點(diǎn)有很多很多，關(guān)鍵在于能否發(fā)掘和恰當(dāng)?shù)乩谩Ｎ覀円矐?yīng)該多學(xué)習(xí)國(guó)外和其它省市在生存能力培養(yǎng)方面的有益經(jīng)驗(yàn)。2
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