人力資源管理重點學(xué)科建設(shè)規(guī)劃-資料下載頁
2024-11-12 15:56本頁面
【導(dǎo)讀】建立起來的新興學(xué)科。早在1955年，我校就在國民經(jīng)濟計劃管理專業(yè)中設(shè)立了。人口和勞動計劃管理。1977年恢復(fù)高考制度的當(dāng)年，便招收了國民經(jīng)濟計劃管。理三門核心課程。1982年國民經(jīng)濟學(xué)專業(yè)國。選拔優(yōu)秀畢業(yè)生充實教師隊伍。1986年，我校從事勞動科學(xué)的教師隊伍已有一。本科的招生準備工作，并在1988年成立了勞動人事管理教研室。1998年隨著國家專業(yè)目錄的調(diào)整，我校原有的勞動人事教學(xué)體系分解為。主任趙曼教授的帶領(lǐng)下，一舉取得了這二個普通本科的招生權(quán)。我校人力資源管理學(xué)科現(xiàn)分布在財政與公共管理學(xué)院和工商學(xué)院。經(jīng)過幾代人努力，我校人力資源管理學(xué)科形成了一定規(guī)模，并具。有自己的學(xué)術(shù)特色，其整體實力在國內(nèi)同類學(xué)科點中具有較大影響。目前，在博士導(dǎo)師趙曼教授和張懷富教授、陳全明教授、王長城。目標是運用人力資本理論，為中國人力資源的開發(fā)和運行。究和體制決策支持系統(tǒng)。探索中國人力資本運行機制和規(guī)律，豐富人力資本理論寶庫。年）、《人才結(jié)構(gòu)調(diào)整與人力資源研究》。
【正文】 勞務(wù)輸出的問題與對策 張懷富 湖北省勞動學(xué)會 優(yōu) 秀成果二等獎 社會保障制度結(jié)構(gòu)與運行 趙 曼 中國勞動學(xué)會 優(yōu)秀成果二等獎 人力資本營運及其法 陳全明 人事部 優(yōu)秀成果一等獎 律保障研究 中國人口遷移模型 楊云彥 國家教育部 人文社科成果一等獎 表 8 轉(zhuǎn)讓或被采用的成果 項 目 名 稱 項目完成人 采 用 單 位 采 用 時 間 企業(yè)動態(tài)效益結(jié)構(gòu)工資制度設(shè)計 王長城 武漢胃康集團 1997． 6 企業(yè)補充養(yǎng)老方案設(shè)計 趙 曼 武漢胃康集團 1997． 6 漢川鋼繩廠勞動人事改革方案設(shè)計 趙 曼 湖北省經(jīng)貿(mào)委 1998． 10 武漢市流動人口實證分析 趙 曼 武漢市政府 1998． 12 企業(yè)人力資源激勵診斷意見 王長城 武漢香滿樓奶業(yè) 2020． 12 五、學(xué)科發(fā)展 （一）建設(shè)目標 力爭在 5 年內(nèi)將人力資源管理學(xué)科的教學(xué)與科研條件按現(xiàn)代化的要求配備齊全，在 58 年內(nèi)把人力資源管理學(xué)科建成我國一流、國際上具有較大影響的教學(xué)與研究基地，企事業(yè)單位的咨詢中心，政府公共決策的智囊中心。 （二）總體思路 總體思路是：做好“四上六抓”?！八纳稀奔唇處熒纤?、科研上檔次、學(xué)術(shù)上影響、教學(xué)上層次；“六抓”即抓好教師隊伍建設(shè)，抓好教 材建設(shè)，抓好科學(xué)研究，抓好學(xué)術(shù)交流，抓好橫向聯(lián)合，抓好社會服務(wù)，從各方面促使目標的達成。 （三）主要內(nèi)容 按照高起點、規(guī)范化的要求，建立學(xué)科教育的品牌。質(zhì)量是教育關(guān)鍵，也是學(xué)科點生長的生命。本科、碩士和博士研究生三個層次的教育要合理分工。要適當(dāng)擴大高層次人才培養(yǎng)的比例，爭取 3— 4 年內(nèi)實現(xiàn)博士、碩士和本科生 1： 3： 6 的比例發(fā)展。 實現(xiàn)師資隊伍結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)的全面更新與優(yōu)化，實現(xiàn)教學(xué)、科研手段與方法的現(xiàn)代化，推出一批高質(zhì)量的國家級課題、學(xué)術(shù)專著、教材和論文，建成能夠承擔(dān)國家重大項目研究、進行現(xiàn)代化教學(xué)的 人力資源管理多媒體實驗室和圖書資料信息中心，使本學(xué)科點在主要研究方向上接近國際同類學(xué)科研究的前沿水平，力爭成為在國內(nèi)人力資源管理學(xué)術(shù)界有一定影響的研究中心。 （四）主要措施 教學(xué)改革 以教學(xué)手段改革為中心，積極推進教學(xué)方法改革。在建立勞動科學(xué)實驗室的基礎(chǔ)上，使各個課程全面推進多媒體教學(xué)，力爭全體教師能夠熟練地操作和應(yīng)用多媒體手段，實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。 繼續(xù)完善學(xué)科建設(shè)，形成有自己特色的科學(xué)的課程體系。在深化人力資源開發(fā)與管理基本理論研究的同時，要緊密聯(lián)系實際，不斷豐富和完善人力資源開發(fā)與管理實務(wù)方面的 內(nèi)容，形成既有扎實理論基礎(chǔ)，又有可操作性的內(nèi)容、具有自己特色的課程體系。 教材建設(shè) 成立人力資源管理叢書編委會，抓好教材建設(shè)。 5 年內(nèi)擬編寫七本專業(yè)主干教材：《人力資源管理》、《人力資本理論》、《人力資源開發(fā)與管理國際比較》、《勞動經(jīng)濟學(xué)》、《勞動爭議及其處理》、《社會保障學(xué)》、《薪酬管理》。 師資培養(yǎng) 抓好師資隊伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷水平。 本學(xué)科點目前 40 歲以下的青年教師有 5 名，其中在讀博士有 2 名，碩士有3 名，要激勵這 3 名碩士繼續(xù)深造，攻讀博士學(xué)位，其他教師則通過主動多承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，以實 際行動支持青年教師的培養(yǎng)和深造。 5 年內(nèi)，使現(xiàn)有 40 歲以下的教師力爭全部達到博士水平； 40 歲以上的教師要通過派出培訓(xùn)、進修等方式更新知識結(jié)構(gòu)；力爭每年補充 1— 2 名博士或較優(yōu)秀的碩士，充實教師隊伍；加強外語和計算機培訓(xùn)，力爭使 60%的中青年教師達到外語“四會”水平。目標是建立一支學(xué)歷高、綜合素質(zhì)強，并在國內(nèi)外有一定知名度的教師隊伍。 調(diào)動全體教師從事科學(xué)研究的積極性，提高整體科研水平。 目前，雖然人力資源管理學(xué)科方面的科研成果豐富，水平在國內(nèi)同行中也居于前列，但成果主要集中在少數(shù)教師身上。今后，要采取各項激 勵措施，調(diào)動全體教師從事科研的積極性，多承擔(dān)科研課題，多發(fā)表論文，特別要在提升科研成果的檔次上狠下功夫，以提高整體科研水平。提倡并要求教師開展高層次的科學(xué)研究，同時創(chuàng)造各種條件，為教師在學(xué)術(shù)成果的出版發(fā)行方面提供方便。 5 年內(nèi)，力爭人均年發(fā)表學(xué)術(shù)論文 5 篇； 5 年內(nèi)出版學(xué)術(shù)著作 7部：《人力資源戰(zhàn)略管理》、《業(yè)績管理》、《人員招聘與選拔》、《人力資本運營研究》、《薪酬管理》、《員工培訓(xùn)》、《團隊管理》。完成國家和省部級立項重點課題 10 項；力爭 80%的成果獲國家和省部級、國家和省級學(xué)會優(yōu)秀獎勵。 對外學(xué)術(shù)交流 抓 好科學(xué)研究交流工作，擴大學(xué)術(shù)影響。要采取請進來，走出去的方式，加強與國內(nèi)外同行的聯(lián)系，爭取每年請 2— 3 名國內(nèi)外同行專家來校講學(xué)或作專題研究報告，盡量爭取多派人參加有關(guān)學(xué)術(shù)研討會或?qū)W術(shù)團體的活動，鼓勵教師多到外校去學(xué)習(xí)取經(jīng)。 鼓勵教師以提交學(xué)術(shù)論文的方式積極參加各項學(xué)術(shù)活動；廣泛開展國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流，發(fā)起并主辦 2— 3 次全國性高層學(xué)術(shù)理論研討會，展示我學(xué)科的科研成果。 加強與企業(yè)和政府有關(guān)部門的聯(lián)系，樹立理論研究的市場觀。不斷地從實際部門獲取新的信息，從實踐中獲取營養(yǎng)，真正做到理論研究有的放矢，為解決實際問題服 務(wù)。 六、學(xué)科建設(shè)的配套條件 學(xué)科建設(shè)離不開一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和人才基礎(chǔ)，為了推動人力資源管理學(xué)科的發(fā)展，本學(xué)科點擬采取以下配套措施： 廣泛開辟學(xué)科建設(shè)的經(jīng)費來源，爭取建立專門的學(xué)科發(fā)展基金。繼續(xù)加強同國家有關(guān)部委、省市廳局和大中型現(xiàn)代化企事業(yè)單位的密切聯(lián)系與多樣化合作，爭取其經(jīng)費支持；積極開展有關(guān)業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)和改革方案設(shè)計，補充學(xué)科建設(shè)經(jīng)費來源；爭取社會各界的贊助。 進一步擴建，改造學(xué)科資料室。擬增加最新藏書，增訂專業(yè)外文期刊；開發(fā)并建立專業(yè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、學(xué)科資料信息檢索系統(tǒng)和人力資源管理信息咨詢系統(tǒng)， 并與 Inter 聯(lián)網(wǎng)；增設(shè)多功能閱覽室，擴展服務(wù)功能，力求使本學(xué)科資料室成為中南地區(qū)資料最全，信息較充分的人力資源信息服務(wù)中心。 加強教學(xué)科研管理。建立一整套規(guī)范、科學(xué)、嚴格的教學(xué)、科研管理制度和考評機制；加強教學(xué)過程及各環(huán)節(jié)的管理；全面實現(xiàn)各項管理工作的規(guī)范化、現(xiàn)代化、效率化和自主化。
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