20xx多則材料的審題(公開課)-資料下載頁
2025-08-16 00:53本頁面
【正文】 關于材料與寫作范圍的把握 ? 1．題干中“上面的材料”明確指示了材料與寫作范圍有密切關系，因此不能脫離材料的 表層意或引申義作文。 但可以將材科引入文章，也可以不引入文章。 ? 2．題干中沒有“全面理解材料”的要求，因此，可以 從材料的第 1段自選角度 ， 或從材料的第 2段自選角度； 也可以將材料的第 1段和第 2段結合起來自選角度。 ? 3．可以在材料的表層意中自選角度；也可以在符合材料表層意的引申義中自選角度 ；“表層意”角度與“引申義”角度沒有優(yōu)劣之分。 ? 例如 ，“表層意”角度有 ：“選擇出生的時代”、“選擇出生的地點”、“選擇出生”在“多種文化交匯的地帶”、“愿意出生”在“以前”、“寧可”、“生在未來的世紀里”、“在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活” …… ? 例如，“引申義”角度有： ? ①由湯因比選擇的結果與原因，引申出“ 文化與生活”的話題， 由此話題引申出相關的角度。如： 針砭當下人們重物質(zhì)輕文化、談人類生活為什么不能缺失文化、在多種文化交匯的地帶生活，日子一定有趣 ，等等。 ? ②由湯因比、涵娜、伊雷娜的選擇，引申出 “時代與生活” 的話題，由此話題引出相關的角度。如：選擇生活在唐代、活在當下、論改革開放時代與 80后人的生活觀、哪個時代的人生活最幸福 ，等等。 ? ③由居里夫人的話，引申出“人與生活”的話題，由此話題引出相關的角度。如： 我的生活我做主、有趣而且有用的生活靠我們創(chuàng)建、 21世紀，我們應該具有怎樣的生活態(tài)度， 等等。 第二課時 ? 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。 ? 如果你把所有的錯誤都關在門外時，真理也要被關在門外面了。 泰戈爾 ? 不要給我忠告，讓我自己去犯錯誤。 ? —— (意大利 )朗根尼西 ? 人們?nèi)粝胗兴非?,就不能不犯錯誤 ? (德國 )普朗克 ? 要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 審題分析 : ?以上三則材料都有一個關鍵詞“錯誤” ,可見 ,立意要圍繞錯誤來寫。但是也不能寫刻意的犯錯誤 ,要注意辯證地看待錯誤?？梢赃@樣立意 :有一種錯誤叫收獲；犯錯又何妨；直面錯誤 ,尋求真理。
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