老年人能力評估量表及技巧-資料下載頁
2025-08-15 20:45本頁面
【正文】 力 □分 0分，除個人 生活自理 外（如飲食、洗漱、穿戴、二便），能料理家務(wù)（如做飯、洗衣）或 當(dāng)家管理事務(wù) 1分，除個人生活自理外， 能做 家務(wù)，但欠好，家庭事務(wù)安排欠條理 2分，個人生活能自理；只有在 他人幫助 下才能做些家務(wù)，但質(zhì)量不好 3分，個人基本生活事務(wù)能自理（如飲食、二便），在督促下可 洗漱 （自理但） 4分，個人基本生活事務(wù)（如飲食、二便） 需要部分幫助 或完全依賴他人幫助 社會參與評估（生活能力） 基本生活自理能力（ ADL） （吃飯 /二便 /穿衣） 生活能力 獨立生活能力（ IADL） （做飯 /家務(wù) /洗衣 /購物 /電話 /理財 /服藥等） 貼身照護(hù) （ personal care） 料理家務(wù) （ house care） 缺陷 缺陷 社會參與評估（工作能力） .2 工作能力 □ 分 0分，原來熟練的腦力工作或體力技巧性工作可 照常 進(jìn)行 1分，原來熟練的腦力工作或體力技巧性工作能力 有所下降 2分，原來熟練的腦力工作或體力技巧性工作 明顯不如以往 ，部分遺忘 3分，對熟練工作只有一些 片段保留 ，技能全部遺忘 4分，對以往的知識或技能 全部磨滅 通過詢問進(jìn)行判斷。 該指標(biāo)對于已退休和未退休的人意義有所差別。 社會參與評估（時 /空定向能力） 時間 /空間定向 □分 0分，時間觀念（年、月、日、時） 清楚 ；可單獨出 遠(yuǎn)門 ，能很快掌握 新環(huán)境 的方位 1分，時間觀念有些下降，年、月、日清楚，但有時 相差幾天 ；可單獨來往于 近街 ，知道現(xiàn)住地的名稱和方位，但 不知回家路線 2分，時間觀念較差，年、月、日不清楚，可 知上半年或下半年 ；只能單獨在家 附近 行動，對現(xiàn)住地 只知名稱，不知道方位 3分，時間觀念很差，年、月、日不清楚， 可知上午或下午 ；只能在左鄰右舍間串門，對現(xiàn)住地 不知名稱和方位 社會參與評估（時 /空定向能力） 通過提問和詢問老人 /照護(hù)者進(jìn)行判斷。 問題： 您能告訴我現(xiàn)在的日期嗎？ 您能告訴我現(xiàn)在的季節(jié)嗎？ 您知道現(xiàn)在的時間嗎？上午 /下午 /晚上 您能告訴我您的家庭地址嗎？ 您平時出門都去哪些地方呀？怎么去？ 多久去一次？ … … 社會參與評估（人物定向能力） B . 4 .4 人物定向 □分 0分，知道 周圍人們的關(guān)系 ，知道祖孫、叔伯、姑姨、侄子侄女等稱謂的意義； 可分辨陌生人 的大致年齡和身份，可用適當(dāng)稱呼 1分，只知 家中親密近親的關(guān)系 ，不會分辨陌生人的大致年齡， 不能稱呼陌生人 2分，只能 稱呼家中人 ，或只能照樣稱呼，不知其關(guān)系，不辨輩分 3分，只認(rèn)識常 同住的親人 ，可稱呼子女或?qū)O子女，可辨熟人和生人 4分，只認(rèn)識保護(hù)人， 不辨熟人和生人 社會參與評估（人物定向能力） 通過提問和詢問老人 /照護(hù)者進(jìn)行判斷。 家人 /家中的照片 /評估者自身都可作為評估工具。 提問之前要先了解老人和誰居住在一起，主要由誰照護(hù)？ 問題： 照片中的這個人是誰？ 指著照護(hù)者問：這個人是誰？ 您認(rèn)識我嗎？您看我多大了？ 看照片問：哪個是您女兒呀？哪個是您孫女呀？ … … 社會參與評估（社會交往能力） 社會交往能力 □分 0分，參與社會，在社會環(huán)境有一定的適應(yīng)能力， 待人接物恰當(dāng) 1分，能適應(yīng)單純環(huán)境， 主動接觸 人，初見面時難讓人發(fā)現(xiàn)智力問題，不能理解隱喻語 2分，脫離社會，可被動接觸， 不會主動待人 ，談話中很多 不適詞句 ，容易上當(dāng)受騙 3分，勉強(qiáng)可與人交往，談吐內(nèi)容 不清楚 ，表情 不恰當(dāng) 4分，難以與人接觸 社會參與評估（社會交往能力） 通過 詢問老人 /照護(hù)者，結(jié)合評估者自己的感覺 進(jìn)行綜合判斷。 可詢問老人最近是否參加過某些聚會或活動。 如同學(xué)聚會，家庭聚會，生日會，婚禮等等。 進(jìn)而詢問參與聚會的情況，通過細(xì)節(jié)描述進(jìn)行判斷。 社會參與分級 社會 參與總分 □ 分 上述 5個項目得分之和 社會參與分級 □ 級 0能力完好：總分 02分 1輕度受損：總分 37分 2中度受損：總分 813分 3重度受損：總分 1420分 能力評估報告 ： □級 ： □級 ： □級 ： □級 等級 0能力完好 1輕度失能 2中度失能 3重度失能 □ 1有認(rèn)知障礙 /癡呆 、 精神疾病者 ， 在原有能力級別上提高一個等級； 2近 30天內(nèi)發(fā)生過 2次及以上跌倒 、 噎食 、 自殺 、 走失者 ， 在原有能力級別上提高一個等級； 3處于昏迷狀態(tài)者 ， 直接評定為重度失能； 4 若初步等級確定為 “ 3重度失能 ” ， 則不考慮上述 13中各情況對 最 終 等 級 的 影 響 ， 等 級 不 再 提 高 。 □ 等級 0能力完好 1輕度失能 2中度失能 3重度失能 □ 能力等級 日常生活活 動 精神認(rèn)知 感知覺與溝通 社會參與 0 1 2 3 0 1 2 3 0 1 2 3 0 能力完好 0 1 2 3 1 輕度失能 0 1 2 3 2 中度失能 0 1 2 3 3 重度失能 0 1 2 3 總 結(jié) ? 能力評估不是疾病篩查，更不是疾病診斷。而是評估老人 是否有獨立生活和自我照護(hù)的能力 。 ? 界定為失能的依據(jù)是存在功能缺陷，且該缺陷需要替代護(hù)理 。 ? 失能程度的判斷依據(jù)是 需要護(hù)理的時間和人力 。需要護(hù)理的時間越長，需要的人員越多，失能程度就越重。
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