四川省小金縣20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷-資料下載頁(yè)
2025-11-03 00:55本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．答題前，請(qǐng)先將自己的姓名、考號(hào)填寫在答題卡上的相應(yīng)位置。2．直接在答題卡上答題，并嚴(yán)格按照題號(hào)在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。紙上作答，一律不給分。3．全卷務(wù)求書寫工整、卷面整潔，否則在總分中扣1—2分。B．煩躁．蹣．跚箱篋．銳不可當(dāng)．。C．勻稱．伎倆．脊．椎溯．迎而上。B．長(zhǎng)寧的竹、興文的石，是大自然的造化，無(wú)不巧奪天工．．．．，令人贊嘆不已。C．今天艷陽(yáng)高照，我們趁著這好天氣出去游玩。D．上課鈴響了，同學(xué)們還在你一言我一語(yǔ)地講話。A．新聞是對(duì)新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道，其結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)。D．杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，被譽(yù)為“詩(shī)仙”，其詩(shī)作多真實(shí)地反映社會(huì)現(xiàn)象。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄襲。曹州①于令儀者，市井人②也，長(zhǎng)厚③不忤④物，晚年家頗豐富。一夕，盜入其家，諸
【正文】 。這種防御術(shù)被稱為“模仿術(shù)”，在昆蟲世界中被廣泛使用。 ⑤食腐動(dòng)物對(duì)自己的食 物并不挑剔，但是食肉動(dòng)物則喜歡捕捉會(huì)動(dòng)的東西。食肉動(dòng)物對(duì)那些靜止不動(dòng)的動(dòng)物興趣比較小，而如果是已經(jīng)死了的動(dòng)物則更不愿理睬，這就給了獵物另一個(gè)逃生的法寶 —— 裝死。不是很多的動(dòng)物都能裝死，但它們中間的確有些優(yōu)秀的演員：草蛇躺在地上，張著血盆大口，而一只負(fù)鼠就倒在它的旁邊 —— 四腳朝天，兩眼直瞪，嘴巴半露，齜牙咧嘴，活像一具僵尸。令人難以置信的是，它可以保持這種狀態(tài)長(zhǎng)達(dá) 6小時(shí)，不管怎么碰它，它都會(huì)一動(dòng)不動(dòng)。但是，一旦危險(xiǎn)過(guò)去，這只“死掉”的負(fù)鼠就能馬上“復(fù)活”，然后飛快逃走。 ⑥復(fù)雜多樣、方式各異的防御行為，相對(duì)有 效地讓獵物們防御敵害，從而使這些動(dòng)物的種族得以延續(xù)。 —— 選自《探索與發(fā)現(xiàn)》（有刪改） 23．為了不成為別人的盤中餐，動(dòng)物們有哪些防御戰(zhàn)術(shù)？（ 4分） 24．②③段中 A、 B兩句各使用了什么說(shuō)明方法，其作用分別是什么？（ 4分） A B 25．第④段中加點(diǎn)的“幾乎”一詞能否去掉？為什么？（ 3分） 26. 文章第⑥段說(shuō)“復(fù)雜多樣、方式各異的防御行為，相對(duì)有效地讓獵物們防御敵害”，除文中介紹的動(dòng)物外，你還知道其它哪些動(dòng)物的防御行為？請(qǐng)舉一例說(shuō)明。（ 2分） 五、綜合性學(xué)習(xí)（共 5 分） 2用一句話概括下面一段話的主要信息。（不超過(guò) 10 個(gè)字）（ 2 分） 目前，全球已有 85 個(gè)國(guó)家的 2300 余所高校開設(shè)了漢語(yǔ)課程， 3000 萬(wàn)外國(guó)人正在學(xué)習(xí)中文。許多外國(guó)人為留學(xué)、就業(yè)、投資、貿(mào)易等，苦學(xué)“方塊字”，苦練“中國(guó)話”。英國(guó)計(jì)劃在未來(lái)五年內(nèi)撥款 100 萬(wàn)英鎊普及中文學(xué)習(xí)；美國(guó)將漢語(yǔ)納入國(guó)民教育體系；韓國(guó)不少企業(yè)都開設(shè)中文學(xué)習(xí)班。 2 在具體的語(yǔ)境中仿寫、續(xù)寫一個(gè)“我喜歡”句。 （ 3 分） 我心里總是充滿著太多的喜歡。我喜歡傾聽春天的腳步，我知道我如果不喜歡，便意味著我不珍惜鮮嫩的花碧綠的草；我喜歡欣賞大地的容顏，我知道我如果不喜歡，便意味著我 不 熱 愛 高 峻 的 山 清 淺 的 河 ； ______________ ， _____________ ， ____________________________。
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