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車輛管理系統(tǒng)-資料下載頁

2025-08-05 16:40本頁面
  

【正文】 在完全了解軟件或者系統(tǒng)內(nèi)部的功能和結(jié)構(gòu)的情況下對其進(jìn)行有關(guān)的測試。白盒測試中,常見的方法有:1  語句覆蓋。2  條件覆蓋。3  分支覆蓋/判定覆蓋。4  判定覆蓋/條件覆蓋。 對此,白盒測試我們應(yīng)該依據(jù)從弱到強(qiáng)的覆蓋準(zhǔn)則對將要測試的軟件進(jìn)行測試。 有關(guān)測試用例 刪除車輛的違章信息圖 52 測試車輛管理按鈕圖53 管理員修改和查看車輛信息圖54 管理員增加車輛信息圖55 車輛信息添加圖56 添加功能的部分代碼圖57 車輛信息查詢圖58 查詢功能的部分代碼圖57 高級管理員登陸:圖59 系統(tǒng)選擇頁面:圖510 數(shù)據(jù)庫連接部分代碼圖511 刪除功能部分代碼圖512 更新功能部分代碼 6 總結(jié)本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)完全根據(jù)學(xué)院的所安排學(xué)習(xí)的課程編輯而成,所用的知識基于Java平臺和Oracle數(shù)據(jù)庫的結(jié)合,這對我們的能力是一個(gè)很大的考驗(yàn),鍛煉了我們的應(yīng)用能力。對于我們這樣即將步入社會(huì)的計(jì)算機(jī)人才是一個(gè)非常好的開始,讓我們明白怎樣才能將所學(xué)習(xí)的東西與實(shí)際相結(jié)合。怎樣才能讓自己的程序變得更加簡練,更加人性化。我所做的題目是車輛管理系統(tǒng),這不但是我的畢設(shè)題目,同樣也是我實(shí)習(xí)期間所接觸的工作項(xiàng)目。所以,使得我在對車輛有所了解的基礎(chǔ)上添加了自己對該行業(yè)該項(xiàng)目的理解,讓我有了自己發(fā)揮的空間。讓我把自己想的與工作相結(jié)合。我很感謝我的老師們給了我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓我能有幸向大家展示出我四年來的所學(xué)所用。讓我明白了自己的不足,改正了自己的錯(cuò)誤,養(yǎng)成了獨(dú)立自主的習(xí)慣。這對于我以后的事業(yè)和人生有著很大的幫助,同樣我也希望在以后的道路上能有所作為。 參考文獻(xiàn)[1] 李鐘尉,陳丹丹,2010.(十年典藏版)[2] ,2010[3] 孫風(fēng)棟,(Oracle 11g).電子工業(yè)出版社,2015[4] (美)??藸栔?,2007(第四版)[5] 嚴(yán)蔚敏,:清華大學(xué)出版社,2001:3645[6] 周蘇,王文:科學(xué)出版社,2003:3445[7] :高等教育出版社,2004:105119[8] :科技出版社,2002:132168][9] 薩師煊,:高等教育出版社,2000:5673[10] BruceEckel.《Java編程思想》.機(jī)械工業(yè)出版社,2003年10月:1378[11] 孫涌.《現(xiàn)代軟件工程》北京希望電子出版社,2003年5月1日:1354[12] 孫一林,彭波.《Java數(shù)據(jù)庫編程實(shí)例》.清華大學(xué)出版社,2004年8月:1319致謝此次設(shè)計(jì)能夠圓滿完成,特別要感謝我的指導(dǎo)老師彭成老師。在本系統(tǒng)的制作過程中,彭成老師細(xì)心的為我將系統(tǒng)進(jìn)行分解,為我列出了設(shè)計(jì)的有關(guān)大綱,并且?guī)椭医鉀Q了在論文的編寫過程中出現(xiàn)的紕漏和錯(cuò)誤,讓我的畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠順利完成,我才能在此做本系統(tǒng)的報(bào)告。同樣我也要感謝在大學(xué)之中所有教導(dǎo)過我的老師們和幫助過我的同學(xué)們,正因?yàn)橛心銈?,我才?huì)變得如此成熟,學(xué)到如此多的知識,才能走到今天。在這里,我向所有幫助過我的老師和同學(xué)表示我由衷的謝意。 本科畢業(yè)論文提綱指導(dǎo)意見表學(xué)生姓名王超專業(yè)應(yīng)用軟件班級112論文選題車輛管理系統(tǒng)的開發(fā)與研究提交時(shí)間指導(dǎo)教師審閱指導(dǎo)意見:總體評價(jià)好( ) 較好(√ ) 一般( ) 較差( )是否同意撰寫初稿同意指導(dǎo)教師簽字 本科畢業(yè)論文初稿指導(dǎo)意見表學(xué)生姓名王超專業(yè)應(yīng)用軟件班級112論文選題車輛管理系統(tǒng)的開發(fā)與研究提交時(shí)間指導(dǎo)教師審閱指導(dǎo)意見:總體評價(jià)好( ) 較好( √ ) 一般( ) 較差( )初稿審閱時(shí) 間指導(dǎo)教師簽字 學(xué)生姓名王超專業(yè)應(yīng)用軟件班級112論文題目車輛管理系統(tǒng)的開發(fā)與研究指導(dǎo)教師評語:成績初評意見指導(dǎo)教師簽名 論文答辯情況及成績復(fù)評意見: 答辯組組長: 年 月 日 論文終評成績:學(xué)院蓋章 年 月 日 本科生畢業(yè)論文鑒定表21
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