新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得-資料下載頁
2025-08-05 08:53本頁面
【正文】 此周到, 甚至于更多的教師既是老師又是保姆, 辛勤的付出換回來的好象事與愿違。但冷靜的想一下, 可能就是我們的無微不至的”關(guān)心”、就是我們對(duì)那些有可能升學(xué)的孩子們的”照顧”, 使得他們生活中充盈著自信、自足、自我欣賞和對(duì)自己能力高于實(shí)際能力的評(píng)價(jià)。所以, 反思自己的教育行為和教育動(dòng)機(jī), 我們確實(shí)應(yīng)該承認(rèn)在孩子成長過程中個(gè)性形成的關(guān)鍵時(shí)間里, 我們應(yīng)該給他們什么? 我們能夠給他們什么? 所以, 我就感覺到, 小學(xué)教師你應(yīng)該在成為一名合格的學(xué)科教師之前, 應(yīng)該首先告訴自己, 你應(yīng)該成為一名合格的學(xué)生心理健康指導(dǎo)老師! 苗靜各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝5精選公文范文
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