【導(dǎo)讀】象出三視圖所表示的立體圖形的現(xiàn)狀,這是由視圖轉(zhuǎn)化為立體圖形的工程,指出其中哪些可耀折疊成多面體、把上面的圖形描在綜上,剪下來,疊一疊,驗(yàn)證你的答案;體現(xiàn)“長(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等”的;三視圖和展開圖都是與立體圖形有關(guān)的平面圖形,了解有關(guān)生產(chǎn)實(shí)際,
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-12 14:27
2025-06-12 15:44
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)情分析 九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)情分析 張偉 本屆九年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績(jī)較好。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。這樣要因材施教,使他們?cè)诟?..
2024-11-16 02:56
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)工作總結(jié) 九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)工作總結(jié) 油江中學(xué)劉剛 今年來我校面臨轉(zhuǎn)型,領(lǐng)導(dǎo)和我們?cè)谒枷肷隙加幸粋€(gè)共識(shí):要?jiǎng)?chuàng)高一級(jí)學(xué)校,必須要有高一級(jí)學(xué)校的教法水平和教法成績(jī),而中考成績(jī)則是一個(gè)非...
2025-10-19 21:14
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)(2)——正切=ac的斜邊的對(duì)邊AA??sinA=在Rt△ABC中=bc的斜邊的鄰邊AA??cosA==ab的鄰邊的對(duì)邊AA??tanA=特殊角的三角函數(shù)值1、你能得出互為余角的兩個(gè)銳角A、B正切值的關(guān)系嗎?2、你能得出一個(gè)銳角A
2025-11-01 04:52
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)A廠:,,,,,(單位:mm),,,,;B廠:,,,,,,,,,。怎么描述這些數(shù)據(jù)相對(duì)于它門的平均數(shù)的離散程度呢?
2025-11-01 05:28
【總結(jié)】?§(3)?切線?東阿魚山中學(xué)?偉偉
2025-10-31 03:18
【總結(jié)】根據(jù)函數(shù)圖象確定系數(shù)取值范圍根據(jù)圖象確定系數(shù)取值范圍?一次函數(shù)(k≠0)?反比例函數(shù)(k≠0)?二次函數(shù)
2025-11-02 08:25
【總結(jié)】歡迎大家大廈里的觀光電梯平移SS21ABll’在平面內(nèi),一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這種圖形的變換叫做平移。原圖形上的一點(diǎn)A平移后成為點(diǎn)A’,這樣的兩點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn),線段AB和線段A’B’叫做對(duì)應(yīng)線段
2025-11-02 12:56
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)極差?為什么說兩個(gè)城市,一個(gè)“四季如春”,一個(gè)“四季分明”?這里四季分明。這里四季如春情境引入:溫差!某日在不同時(shí)段測(cè)得烏魯木齊和廣州的氣溫情況如下:0:004:008:0012:0016:0020:00
2025-08-16 00:59
【總結(jié)】第十三講1、下列各式中,計(jì)算正確的是:A、2a2+2a3=2a5B、C、D、2、與是同類項(xiàng),則()A、B、C、D、x=2y
2025-10-28 17:58
【總結(jié)】第二十九章投影與視圖-29.3課題學(xué)習(xí)制作立體模型測(cè)試題一、精心選一選(每小題5分,共50分)1.小琳過14周歲生日,父母為她預(yù)定的生日蛋糕如圖所示,它的主視圖應(yīng)該是()2.某物體三視圖如圖,則該物體形狀可能是()(A)長(zhǎng)方體.(B)圓錐體.(C
2024-11-28 04:26
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)困生幫扶計(jì)劃MicrosoftWord文檔 九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)困生幫扶計(jì)劃 郝 崇 義 九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)困生幫扶計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本著“沒有教不好的學(xué)生,確保教好每一個(gè)學(xué)生”...
2025-10-27 12:04
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)情分析 九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)情分析 ,總體來看,成績(jī)算是不錯(cuò)的。在學(xué)生所學(xué)知識(shí)的掌握程度上,整個(gè)年級(jí)已經(jīng)開始出現(xiàn)兩極分化了,對(duì)優(yōu)生來說,能夠透徹理解知識(shí),知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚,對(duì)...
2025-10-15 11:25
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)期工作總結(jié) 九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇一 初三總復(fù)習(xí)是重要的教學(xué)階段,是學(xué)生再學(xué)習(xí)的過程,也是全面提高學(xué)生文化素質(zhì),發(fā)展學(xué)生思維能力,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題能力的收獲季節(jié),是學(xué)生繼...
2025-04-03 05:43