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正文內(nèi)容

護(hù)理實(shí)習(xí)鑒定表-資料下載頁(yè)

2025-08-05 07:35本頁(yè)面
  

【正文】 律、心電圖各導(dǎo)聯(lián)的正確聯(lián)接及常見(jiàn)心電圖的結(jié)果分析。2.掌握內(nèi)科基本護(hù)理操作,特別是危、急重病人的搶救及護(hù)理。3.掌握高熱、昏迷、休克、各種危象病人,咯血、消化道出血、哮喘的搶救治療原則。二、熟練掌握一般體格檢查的方法。三、熟練掌握護(hù)理病歷的書(shū)寫(xiě),并能勝任整體護(hù)理工作。四、熟悉內(nèi)科各種疾病的用藥方法及藥物的劑型、劑量、適應(yīng)癥及藥物不良反應(yīng)。五、熟悉血液透析,腹膜透析的方法、原理及護(hù)理。外 科 實(shí) 習(xí) 大 綱一、能嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù)原則進(jìn)行各種外科護(hù)理技術(shù)操作以及進(jìn)行手術(shù)室一般操作。二、能熟練掌握常規(guī)手術(shù)前準(zhǔn)備和手術(shù)后護(hù)理。三、能對(duì)下述常見(jiàn)病癥提出護(hù)理計(jì)劃,制定護(hù)理措施,如出血、休克、外傷、燒傷、四肢及脊柱骨折,脫位、膽囊炎、膽結(jié)石、闌尾炎、疝、胃及十二指腸潰瘍,膿腫等。急診科(或ICU)實(shí)習(xí)大綱一、基本要求通過(guò)在急診科(或ICU)實(shí)習(xí),要求掌握急診危重病和疑難病的臨床表現(xiàn)、觀察要點(diǎn)和護(hù)理重點(diǎn)。對(duì)危重病人進(jìn)行搶救和護(hù)理。二、實(shí)習(xí)范圍1.掌握心臟驟停的搶救、心肺復(fù)蘇術(shù)、急性中毒的搶救與護(hù)理,各種休克的搶救與護(hù)理,急腹癥的觀察與護(hù)理,腦出血和顱腦損傷的護(hù)理,多發(fā)性創(chuàng)傷、復(fù)合傷的搶救與護(hù)理。2.掌握心電監(jiān)護(hù)儀的使用,除顫儀的使用,呼吸機(jī)的使用,股靜脈穿刺,鎖骨下靜脈穿刺,中心靜脈壓的測(cè)量。電動(dòng)洗胃機(jī)的使用方法及注意事項(xiàng)等。3.掌握急診病人的標(biāo)本采集及各種結(jié)果的正常值。護(hù)理管理實(shí)習(xí)大綱一、基本要求1.了解護(hù)理管理在整個(gè)醫(yī)院管理中的地位和作用。2.了解醫(yī)院護(hù)理管理指揮系統(tǒng)及其管理方法。3.了解醫(yī)院護(hù)理人員編制及分工。4.了解科護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)及其管理方法。5.參觀醫(yī)院新業(yè)務(wù)及新技術(shù)。6.了解護(hù)理人員技術(shù)職稱與職責(zé)。7.了解護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理、科研管理及護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù),科研技術(shù)資料檔案的管理。二、具體要求在護(hù)理部具體領(lǐng)導(dǎo)下,由科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部分管教學(xué)教師具體指導(dǎo)。可組織小型講座及座談會(huì)。參加護(hù)理部具體實(shí)踐工作,如某項(xiàng)工作計(jì)劃的制定,各種報(bào)表的統(tǒng)計(jì)綜合。參加有關(guān)護(hù)理部召開(kāi)的護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議,參加護(hù)理部深入病房對(duì)病房工作的檢查,護(hù)理部主任查房、科護(hù)士長(zhǎng)查房等,并掌握以下情況:1.病房護(hù)理人員的編制,護(hù)理人員的分工及安排,業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核方法。2.普通病房與專業(yè)病房的設(shè)置。3.功能制護(hù)理與責(zé)任制護(hù)理的實(shí)施方法。4.了解護(hù)士長(zhǎng)日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃、年計(jì)劃的制定,總結(jié)及具體執(zhí)行情況。5.了解病房各項(xiàng)規(guī)章制度的建立,內(nèi)容與檢查(如交接班、查對(duì)、探視、陪護(hù)、物品保管、差錯(cuò)事故處理、分級(jí)護(hù)理、搶救工作、消毒隔離等制度)。6.護(hù)理質(zhì)量的檢查。7.臨床教學(xué)管理方法。三、帶教方法在臨床護(hù)士長(zhǎng)及病房帶教教師的指導(dǎo)下,可采取業(yè)務(wù)講座、護(hù)理查房、小組座談、個(gè)別輔導(dǎo)等方法進(jìn)行,可讓學(xué)生選擇下列內(nèi)容中的1—3項(xiàng)來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。1.組織一次典型病例的護(hù)理查房活動(dòng)。2.實(shí)施一次護(hù)士教學(xué)(理論講座或技術(shù)操作活動(dòng))。3.主持一次病房護(hù)理工作討論會(huì)。4.主持兩次病房晨間交接班會(huì)。5.主持一次護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢查會(huì)。6.實(shí)施一次病房護(hù)理人員具體分工排班工作。四、考核方法要求同學(xué)在2周內(nèi)寫(xiě)出護(hù)理管理實(shí)習(xí)小結(jié)及體會(huì),經(jīng)教師評(píng)定給予優(yōu)秀、良好、及格、不及格成績(jī)?cè)u(píng)定。五、有條件的醫(yī)院,可讓學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)算機(jī)在醫(yī)院護(hù)理管理工作的應(yīng)用。
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