【導讀】閩教版四年級信息技術上冊。軟件窗口的組成;熟練掌握窗口中各部分的。法,同時激發(fā)同學們對學習電腦的興趣,感。受成功,體驗學習計算機的快樂。選擇并單擊“畫圖”。隱藏或顯示工具箱試一試。任意形狀選定矩形選定。橡皮/彩色橡皮用顏色填充。筆”工具將鼠標指針移
【總結】1閩教版小學四年級下冊信息技術教案2學科信息技術四年級課題1、制作簡單表格共1課時第1課時教學內容教學目標重點、難點或關鍵1、知道表格的組成要素
2025-10-14 15:01
【總結】小學信息技術四年級(上冊)在作文中插入圖片比較:兩篇文章哪個更美觀AB一、插入圖片?在Word中插入的圖片可以是用“畫筆”畫的圖,也可以是電腦中現(xiàn)成的圖片,還可以是Word的剪貼畫。?所謂剪貼畫,是Word提供的圖片。第一步.將光標移到要插入圖片的位置。第二步.單擊菜單【插入
2025-07-18 22:42
【總結】四年級(上期)信息技術教案執(zhí)教老師:蒲建新信息技術教學計劃課程名稱課時第一課計算機的存儲器1課時 第二課給文件安個家1課時第三課研究“畫圖”中“顏料盒”及工具的使用法1課時第四課奇妙的取色工具和彩色橡皮擦1課時第五課截取屏幕上的畫面1課時第六課
2025-04-17 00:51
【總結】--2020-2020學年第二學期四年級下冊信息技術教案-
2025-10-05 16:21
【總結】插入藝術字龍教版四年級信息技術上冊教學目標,掌握藝術字的插入方法,學會快速插入藝術字的技巧,并能簡單應用,完成作品。,培養(yǎng)同學們自主學習和探究的精神。,提高同學們的審美能力,體現(xiàn)同學們熱愛家鄉(xiāng)的情感。1、菜單操作:插入藝術字一、插入藝術字1.
2025-11-02 03:10
【總結】第一篇:四年級上冊信息技術教案8拼圖形比創(chuàng)意閩教版 拼圖形比創(chuàng)意 1教學內容分析 本課是四年級信息技術教材中重要的一課。它將第七課所講的插入藝術字、插入圖片的知識進一步深化和提高。設計屬于自己的...
2025-10-31 02:26
【總結】人教新課標四年級信息技術上冊。。。了解和認識Word軟件的格式分類;掌握字符格式、段落格式、頁面格式及樣式的設置與使用。一、字符設置①選擇內容→單擊“格式”工具欄中的相應格式按鈕,如:字體“”、字號“”、加粗“”等②選擇內
2025-11-02 23:30
【總結】復習鼠標的五種基本操作,教師事先把鼠標的練習課件《可愛的小老鼠》發(fā)送到學生機中怎樣啟動畫圖?開始?程序?附件?畫圖“畫圖”窗口的組成?標題欄菜單欄繪圖工具箱類型框顏料盒畫布狀態(tài)欄你能認出這些工具嗎?任意裁剪橡皮取色
2025-06-15 12:15
【總結】第一篇:四年級信息技術教案(冀教版) 原創(chuàng)教案 博客:秦皇島—冰點 一、制作月歷 教學目標 1、認識Word,學會制作月歷的流程。 2、用任務驅動促使學生完成學習任務。 3、培養(yǎng)學生探究...
2025-11-06 02:33
【總結】1川教版小學四年級信息技術上冊教案第一課計算機的存儲器一.教學內容:四川少兒出版社小學生信息技術4年級上冊第一課《計算機的存儲器》二.教學目標:知識與技能:了解計算機的存儲器、存儲器的分類及存儲器的存儲量學會查看計算機存儲器(內存、外存)的容量大小知道軟盤、U盤的使用常識情
2025-11-08 21:14
【總結】四年級信息技術教學設計《信息技術與網絡》2020年9月四年級上冊信息技術與網絡教案第一課有效信息輕松選一教材內容
2025-10-14 16:22
【總結】川教版小學四年級信息技術上冊教案第一課計算機的存儲器一.教學內容:四川少兒出版社小學生信息技術4年級上冊第一課《計算機的存儲
2025-10-26 06:18
【總結】:1、初步認識畫圖軟件。2、學會使用畫圖中“鉛筆”、“噴槍”等工具畫一些簡單造型。教學準備:準備一張在畫圖作成的“媽媽趕路”的圖畫。教學過程:一、導入有這樣一個小畫室,它有各種各樣的畫圖工具,有用不完的顏料和畫紙,還能幫你保存大量的畫作??你是否想擁有一個這樣的畫室呢?讓我們一起走進“畫圖”軟件。教師首先展示準備好的“媽媽趕路”的圖畫。師:小迪在電腦上看到這樣
2025-05-31 13:04
【總結】上饒市義務教育階段信息技術教學常規(guī)(試行)信息技術課程是一門知識性與技能性相結合的基礎工具課程,其基本任務是:培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸
2025-01-12 02:51
【總結】1、學情分析四年級學生對學習計算機有一定的基礎,基本知識與技能的掌握情況還比較理想,但大部分學生在計算機的應用方面還是比較狹窄,對于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范,少部分學生正確使用計算機的習慣還沒形成,考慮到四年級學生本學期的上課特點,所以,本學期將繼續(xù)激發(fā)學生學習計算機的興趣外,著重對word和網絡的學習,讓學生能盡量熟悉和
2025-10-14 08:57