湖南省衡陽(yáng)20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期六科聯(lián)賽試題12月歷史-資料下載頁(yè)
2025-11-02 21:12本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一。1．子曰：“君子喻于義，小人喻于利?！?．《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》中記載：“邦有道則仕，邦無(wú)道則可卷而懷之”；《莊子·天地》也談到：?！疤煜掠械?，則與物皆昌，天下無(wú)道，則修德就閑。”下列對(duì)材料理解正確的是(). 4．在文化史家的眼中，宋詩(shī)是一個(gè)思慮精微的宇宙。在這個(gè)宇宙中，宋人忘象得意，以。意索理，冷靜地對(duì)外在物象展開(kāi)概念化思考，進(jìn)而從凝思中省悟到人生和宇宙的底蘊(yùn)。予的佃田立下戶籍)以養(yǎng)家活口，田主亦借佃客耕田納租以供贍家計(jì)，二者相須，方能存立。今仰人戶遞相告誡，佃戶不可侵犯田主，田主不可撓虐佃戶。8．某學(xué)者認(rèn)為：“黃宗羲政治觀的閃光點(diǎn)主要體現(xiàn)在能夠把中國(guó)傳統(tǒng)政治文化理念付諸實(shí)踐，下列屬于黃宗羲的思想并最能體現(xiàn)上述。19．林則徐在其《秦稿》中稱：“聞該國(guó)現(xiàn)系女主，
【正文】 32．（ 20 分）閱讀材料，完成下列問(wèn)題。 材料一 漢初的官僚基本上來(lái)源于世襲、捐資及察舉，這種人才選拔制度造成官僚結(jié)構(gòu)的混 亂和素質(zhì)的低下。因此，董仲舒在《對(duì)賢良策》中提出“養(yǎng)士之大者，莫大乎太學(xué)。太學(xué)者， 賢士之所關(guān)也，教化 之本原也?！彼粌H把太學(xué)看作是培養(yǎng)人才的場(chǎng)所，而且也把它作為推 行教化的手段及官僚選拔的基地。漢武帝接受董仲舒的建議，并批準(zhǔn)丞相公孫弘提出的創(chuàng)立 博士弟子員制度的建議。為博士設(shè)置博士弟子員 (即太學(xué)學(xué)生 )，是中央官學(xué) —— 太學(xué)正式成 立的標(biāo)志。太學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容以傳授儒家經(jīng)典為主。太學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)一年，精通一經(jīng)就可以入仕 的規(guī)定，使得政府直接控制了受教育者的政治前途，并就此確立了我國(guó)古代高等教育兩千年 不變的性質(zhì) —— 培養(yǎng)國(guó)家后備官僚。 —— 《中國(guó)古代太學(xué)與歐洲中世紀(jì)大學(xué)之比較》 材料二 中世紀(jì)后期，大學(xué)在意大利、法 國(guó)和英國(guó)的文化中心城市興起。它們多由當(dāng)時(shí)已有 的城市學(xué)校和主教學(xué)校發(fā)展而來(lái)。如 1 150年正式成立的被譽(yù)為“歐洲母大學(xué)”的巴黎大學(xué)， 便由巴黎圣母院教堂學(xué)校演變而來(lái)。這一時(shí)期的著名大學(xué)還有英國(guó)的牛津大學(xué) ( 1168 年 )、 劍橋大學(xué) (1209 年 )；意大利的那不勒斯大學(xué) (1224年 )；法國(guó)的蒙特利爾大學(xué) ( 1181 年 )等。當(dāng) 時(shí)大學(xué)一般開(kāi)設(shè)文學(xué)、神學(xué)、法學(xué)和醫(yī)學(xué)四大學(xué)科，文學(xué)最初是其他學(xué)科的基礎(chǔ)，后來(lái)才獨(dú) 立成科，“七藝”是其主要課程?！捌咚嚒钡钠鹪纯勺匪莸焦畔ＥD，一般包括文法、修辭、邏 輯學(xué)、算術(shù)、幾何、天文 以及音樂(lè)，后來(lái)又增加了自然科學(xué)、歷史、地理等課程。 — 摘編自劉明翰《歐洲文藝復(fù)興史 教育卷》 (1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出中國(guó)太學(xué)與西歐大學(xué)產(chǎn)生的社會(huì)背景。 (8 分 ) (2)結(jié)合材料一、二及所學(xué)知識(shí)，概括中國(guó)太學(xué)與西歐大學(xué)的不同之處，以及二者所導(dǎo)向的 社會(huì)觀念的差異。 (12 分 ) 衡陽(yáng)市八中 2020 高二上期六科聯(lián)賽歷史試題參考答案 一、選擇題 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C C B A D B B A 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D B D A B C A C B 題號(hào) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C A D B B A B C D B 二、材料解析題 31.【答案】 (1)中國(guó)態(tài)度：有一小部分較進(jìn)步的士大夫開(kāi)始學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)，但大多數(shù)士大夫仍滿足于現(xiàn)有中國(guó)文化，不愿接納西方文化。 (2 分 ) 影響：使中國(guó)失去了現(xiàn) (近 )代化的機(jī)會(huì)。 (2 分 ) 西方態(tài)度：欣賞和學(xué)習(xí)中國(guó)文化。 (2 分 ) 影響：促進(jìn) 了中西方文化交流；推動(dòng)了歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。 (任答一點(diǎn)2 分 ) (2)變化：從基本排斥西學(xué)到逐漸接受西學(xué)； (2分 )對(duì)西學(xué)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了由淺入深、由表及里，由“器物”到”制度”再到思想觀念的復(fù)雜歷程。 (4 分 ) 原因：列強(qiáng)侵華不斷加劇，民族危機(jī)日益加深，救亡圖存運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌；自然經(jīng)濟(jì)逐步解體，民族工業(yè)持續(xù)發(fā)展，民族資產(chǎn)階級(jí)日益壯大，努力尋求民族資本主義獨(dú)立發(fā)展的 道路；世界聯(lián)系逐步緊密，中外交流日益加強(qiáng)，西方文化不斷傳入。 (每點(diǎn) 2 分，任答三點(diǎn) 6 分 ) 32.【答案】 ： (1)背景：中國(guó) ： 古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo) 地位；儒家思想逐漸成為主流思想；君主專制發(fā)展的需要；漢初選官制度的弊端。 (4 分，言之成理可酌情給分。 ) 歐洲：城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市民階層壯大；宗教和古代希臘羅馬文化影響大；中世紀(jì)末期人文主義得到發(fā)展。 (4 分 ) (2)不同：太學(xué)課程內(nèi)容以儒學(xué)為主；偏重道德倫理；培養(yǎng)封建官僚；政治權(quán)力的附庸 (4分 )； 中世紀(jì)后期大學(xué)課程多樣，包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和神學(xué)等內(nèi)容；注重實(shí)用性；培養(yǎng)職業(yè)人員；學(xué)術(shù)氛圍自由 (4 分 ) 差異：中國(guó)人崇尚“學(xué)而優(yōu)則仕”，文化知識(shí)主要用于維護(hù)皇權(quán)統(tǒng)治；西方人推崇人文精神，重視個(gè)性的發(fā)展。 (4 分 )
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