【正文】 好所需的材料，器材； 宣傳組做好調(diào)查問卷的制作； 各講座負(fù)責(zé)人做好講座的準(zhǔn)備；活動流程組織留守兒童開展知識講座 從當(dāng)?shù)貙W(xué)校獲取留守兒童的信息，通過學(xué)校召集留守兒童； 機(jī)動組做好場地的借用，根據(jù)天氣情況而定選擇露天還是室內(nèi)； 外聯(lián)組負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體跟蹤報(bào)道； 一切準(zhǔn)備就緒后， 開展講座：（1） 、關(guān)于學(xué)習(xí)的意義的講座，由張本利負(fù)責(zé)；（2） 、關(guān)于對學(xué)習(xí)語文和怎樣學(xué)好語文的講座，由鄭靜負(fù)責(zé)；（3）關(guān)于怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義的講座，由劉美負(fù)責(zé)；（4）關(guān)于怎樣學(xué)好英語以及學(xué)英語的意義的講座，由聶 26 / 33尋負(fù)責(zé)；（5）關(guān)于科學(xué)領(lǐng)域新的研究成果的講座，由陳華祥負(fù)責(zé)。 每次講座結(jié)束后，主持人進(jìn)行現(xiàn)場提問，調(diào)查留守兒童切身所需； 活動中，倪正偉負(fù)責(zé)照片采集； 每次講座結(jié)束后，宣傳組組做好活動總結(jié)、活動記錄以及活動調(diào)研； 活動結(jié)束后財(cái)政組負(fù)責(zé)整理場地。組織留守兒童監(jiān)護(hù)人開展座談會 外聯(lián)組與政府聯(lián)系，由政府召集留守兒童的家長； 外聯(lián)組聯(lián)系好場地，財(cái)政組做好場地布置； 由盧啟宏主持開展座談會：（1）隊(duì)長發(fā)言，自我介紹，表明來意；（2）張韋發(fā)言，演講關(guān)于留守兒童的前途以及發(fā)展問題；（3） 、隊(duì)員對家長提問，調(diào)查他們遇到的現(xiàn)實(shí)的問題，做好會議記錄；（4） 、主持人總結(jié)座談會，送家長離開。 財(cái)政組做好場地整理； 宣傳組做好總結(jié)報(bào)告開展與農(nóng) 前期準(zhǔn)備 27 / 33村教師的面對面交流活動（1） 、召集隊(duì)員，商討座談會的具體事宜，對各成員的具體工作作出安排，明確各自的分工。（2） 、到教育局搜集當(dāng)?shù)剞r(nóng)村小學(xué)以及老師們的一些情況。（3） 、確定需要訪談的對象，然后提前聯(lián)系老師們，說明來意。（4） 、結(jié)合老師們的具體情況，設(shè)計(jì)一些問題以備座談時使用。具體實(shí)踐（1） 、隊(duì)員提前到達(dá)座談地點(diǎn)，等老師們到齊之后，簡單做自我介紹，并說明座談主題以及流程。（2） 、提前準(zhǔn)備好筆和紙，安排一小組成員對座談會做好記錄。（3） 、進(jìn)入座談會的主體，主持人參照提前準(zhǔn)備好的問題展開話題，只需要做適當(dāng)?shù)倪^渡即可。（4） 、成員們應(yīng)該過更多的了解農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，農(nóng)村學(xué)校老師們的教學(xué)情況、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且介紹自己在大學(xué)里學(xué)習(xí)到的一些先進(jìn)教學(xué)理論與實(shí)踐，向老師們介紹當(dāng)代教育改革趨勢，并和他們交流探討。（5） 、座談會結(jié)束前主持人作總結(jié)發(fā)言，對于老師們的參與表示感謝。（6） 、座談會結(jié)束后，小組成員在當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人或者同學(xué)的帶領(lǐng)下參觀當(dāng)?shù)貙W(xué)校，進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的現(xiàn)狀。（7） 、返回住地之后，及時召集成員對座談會內(nèi)容進(jìn)行整理并做出總結(jié)，形成對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育現(xiàn)狀、教師現(xiàn)狀的調(diào) 28 / 33注意項(xiàng)目（1） 、開家長座談會的時間：暑假是農(nóng)民農(nóng)活最忙的時間，如果占大量的時間可能會影響他們干活的時間，而且會遭到他們的抗議。鑒于此種可能出現(xiàn)的情況，我們會把時間定在農(nóng)民吃完晚飯后找樂子閑談的那段時間，這樣就可以在輕松的環(huán)境和氛圍下開展家長座談會了（2） 、開展講座時，注意人員安全；（3）與教師交流時，注意方式。所需物品 單價（元） 個數(shù)（個） 總價（元）總經(jīng)費(fèi)（元）橫幅（沿用上一個活動的）大字 12 6礦泉水 20 20講座材料 15知識問卷 15經(jīng)費(fèi)預(yù)算其他 2076人員安排外聯(lián)組 財(cái)政組 宣傳組 活動組辛子皙 李安琴 羅榮 張瑩 29 / 33附件附件一 農(nóng)村教育調(diào)研策劃書背景 農(nóng)村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的基本普及九年義務(wù)教育，但是這還只是初步的，是低水平、不平衡、不鞏固的，農(nóng)村基礎(chǔ)教育還存在大多數(shù)沒有達(dá)到國家規(guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn)等問題活動目的 大力發(fā)展農(nóng)村教育，把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源的優(yōu)勢，不僅是教育發(fā)展的重要目標(biāo)，也是影響現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的戰(zhàn)略性任務(wù)。三、調(diào)研方式：入戶調(diào)查 田間地頭調(diào)查交流會 特別訪談四、調(diào)研步驟：與村支書進(jìn)行座談了解項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃。在村民帶領(lǐng)下實(shí)地考察大棚。入戶對普通村民問卷調(diào)查，了解村民對農(nóng)業(yè)的認(rèn)識。調(diào)查市場無公害、健康食品的需求和價格，通過對比突出生產(chǎn)綠色健康食品的好處。并適當(dāng)?shù)耐茝V，讓當(dāng)?shù)厝罕姺e極參與發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)。 30 / 33通過幾天調(diào)查，總結(jié)整理結(jié)果，與當(dāng)?shù)馗刹窟M(jìn)行一次交流會，討論農(nóng)村基礎(chǔ)教育的工作，并提出一些建議和意見。附件二：支教策劃書一、支教背景及其目的： 根據(jù)主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況：在下鄉(xiāng)期間，河鎮(zhèn)鄉(xiāng)中學(xué)可為我們志愿者提供的教室有 4 間，在教學(xué)樓后面是一個籃球場，前面是一塊比籃球場小一點(diǎn)的空地。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目，對于音樂、美術(shù)、舞蹈等培養(yǎng)興趣、陶冶情操的文體課程從未開設(shè)過，使得鄉(xiāng)村的孩子們對文體方面缺乏了解。為了培養(yǎng)他們的興趣，使他們在德、智、體方面得到全面的發(fā)展，我們有選擇性的開設(shè)興趣英語、興趣語文、安全常識、手工、手語、書畫、體育、音樂、舞蹈等興趣班，組建一個暑假興趣教堂，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起的精神，教會孩子們自強(qiáng)自信自愛，為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口，拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。二、活動主題：知識作帆，理想起航三、活動對象：學(xué)生四、活動時間：2022 年 7 月 18 日—7 月 21 日五、分班情況及支教科目：分班情況 考慮到學(xué)生的年齡和受教育程度的差異，決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個班：啟蒙班由一、二、三年級的學(xué)生組成，培優(yōu)班由四、五、六年級學(xué)生組成，班級實(shí)行班主任責(zé)任制，班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級的各項(xiàng)工作，并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進(jìn)行。 31 / 33各科內(nèi)容參考 夢想是人生路上的一盞明燈，兒童時代的夢或許近在咫尺，或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹立遠(yuǎn)大而有意義的理想，我們將支教主題擬為“知識作帆，理想起航” ，引導(dǎo)他們樹立正確而有意義的理想；讓他們意識到知識才是打開理想之門的金鑰匙，從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。我們在以“職業(yè)介紹”課堂為突觸點(diǎn)的同時以“安全常識”課堂為重點(diǎn)，使他們在每時每刻都能有個安全意識。 六、注意事項(xiàng)： 每個支教隊(duì)員課前都得精心備課，認(rèn)真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實(shí)行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時各支教隊(duì)員也還得注意以下三點(diǎn)：及時強(qiáng)化。課后反饋評估。課程教案優(yōu)化。七、支教總結(jié)及表彰大會： 在支教末各班將進(jìn)行支教總結(jié)，班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時，也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體，認(rèn)真組織學(xué)生之間的交流，讓他們在交流學(xué)習(xí)的時候也能在語言表達(dá)上找到自信。同時在村里進(jìn)行支教活動成果展，展示學(xué)生們在參加活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績。并在晚會上進(jìn)行表彰，對優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品等。附件三：晚會策劃書一、節(jié)目創(chuàng)意： 32 / 33 伴隨著三農(nóng)問題已成為了國家經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展工作的重中之重，關(guān)注三農(nóng)問題和支持農(nóng)村建設(shè)也成為了當(dāng)代大學(xué)生歷史使命的一個部分。大學(xué)生2022 暑期“三下鄉(xiāng)”活動，在“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主”二十字方針的指導(dǎo)下，為了給予村民貫徹健康向上的精神文化，促進(jìn)鄉(xiāng)村的和諧發(fā)展調(diào)動村民的積極性，提高村民的精神文明建設(shè)。因此，我們擬定于在下鄉(xiāng)期間舉辦一場“三下鄉(xiāng)”文藝晚會。在我們的節(jié)目設(shè)計(jì)中，從淳樸的民間音樂中捕捉源遠(yuǎn)流長的鄉(xiāng)村文化，從保衛(wèi)祖國和建設(shè)家園的奮斗中透露我們祖國人民的智慧和對生活的摯愛，從當(dāng)代青少年的朝氣蓬勃中體現(xiàn)我們對未來美好一切的憧憬與信念，呈現(xiàn)給觀眾的將是一場主題思想明確，文藝形式輕松活潑，具有文化內(nèi)涵和實(shí)際意義的文藝晚會。二、晚會的主題：與時俱進(jìn)，建設(shè)和諧家園。三、總體設(shè)計(jì)： 整臺晚會以深入農(nóng)村，加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)，提高農(nóng)民精神文明建設(shè)的設(shè)計(jì)理念，分成三個篇章——人文教育篇，建設(shè)家園篇，展望未來篇。三個篇章包括的內(nèi)容：宣傳十八大精神，關(guān)注時事，學(xué)習(xí)當(dāng)代正確的教育思想，熱愛祖國，熱愛生活，尊老愛幼，重視科技文化知識，有理想，有抱復(fù)，對未來充滿信心，做生活的強(qiáng)者，做對國家和社會有用的人。文藝晚會通過三個篇章給人以思想教育和人生啟發(fā)，提高農(nóng)民的人生觀和價值觀，全面提高農(nóng)村的精神文明建設(shè)。此臺文藝晚會將把藝術(shù)文化和大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的主題緊密結(jié)合在一起，充分展現(xiàn)大學(xué)生下鄉(xiāng)的意義和對三農(nóng)工作的支持。三、活動時間：2022 年 7 月 23 日 19：30四、活動地點(diǎn)： 河鎮(zhèn)鄉(xiāng)中學(xué)操場五、活動對象：畢節(jié)市赫章縣河鎮(zhèn)鄉(xiāng)全體村民六、晚會的內(nèi)容：（1）精彩節(jié)目表演。 33 / 33（2）與村民分享和村民有關(guān)的調(diào)研結(jié)果。七、活動宣傳： 前期在村里進(jìn)行海報(bào)宣傳，并通過學(xué)生與村廣播進(jìn)行更廣泛的宣傳。當(dāng)?shù)氐碾娕_也已承諾為我們的活動進(jìn)行實(shí)地拍攝報(bào)道。 2022 年 5 月 10 日 西南大學(xué) 畢節(jié)學(xué)院 2022 暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動小分隊(duì)