少先隊活動建設(shè)的實踐與思考-資料下載頁
2025-08-03 12:08本頁面
【正文】 濟效益高的四點經(jīng)驗:一是有一定規(guī)模。二是良種優(yōu)勢。三是科學(xué)種植。四是要有銷路。在此基礎(chǔ)上,撰寫完成了調(diào)查考察報告《科學(xué)種植花木,不愁沒有銷路》。隊員在此次調(diào)查中獲得了一些種植的知識與技巧,也贏得了其他中隊和老師的一致認可。 。即指隊員可以在老師指導(dǎo)下,運用所學(xué)知識,自主、合理設(shè)計制作的實踐活動。例如:年級中隊的隊員在輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)下,與“XX養(yǎng)羊基地”建立實踐聯(lián)系。隊員通過交流確定將一個中隊40名隊員自由組合成5個小組,第一組研究羊的食用和價值。第二組研究羊舍的設(shè)施。第三小組研究羊的飼料。第四小組研究羊的飼養(yǎng)與管理。第五小組研究:羊常見病的防治。最后匯總起來,完成了課題小報告《淺談養(yǎng)羊技術(shù)》。取得成功后的孩子們會很快樂。 思考:我們根據(jù)地域特點和學(xué)校的實際,結(jié)合隊員的特點,研究制定了評價方案。活動后對隊員參與實踐活動的態(tài)度、合作意識、探究能力的評價很重要。對于活動中出現(xiàn)的種種困難,隊員都能迎難而上,除了很好地完成課題外,對同學(xué)們心理健康的引導(dǎo),思想品德的提高,行為能力的提升都收到良好的效果。這確實給老師意外的驚喜。隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力有了明顯的提高,隊員的學(xué)習(xí)方法和研究方法也有不同程度的長進。例如從第一階段的采訪準備到第二階段采訪準備,同學(xué)們在問題的準備以及信心膽量等方面都有不同程度的進步,這就是實踐對人的能力鍛煉的結(jié)果。 新課標中指出:“每個學(xué)生都有自己的軀體、自己的器官、自己的頭腦、自己的性格、自己的意愿、自己的知識和思想基礎(chǔ)、自己的思想和行為活動規(guī)律?！蔽蚁?如果我們遵循了一切以孩子為基礎(chǔ),一切以孩子的發(fā)展為目標,我們的少先隊文化建設(shè)就一定能夠在反復(fù)實踐中不斷得到提高。只要我們善于挖掘,善于實踐,善于總結(jié),少先隊文化建設(shè)一定會不斷得到發(fā)展、完善、升華。總之,少先隊活動建設(shè)是多方面的,是一項多元素的工程。在內(nèi)容上它需要不斷地補充,觀念要不斷地更新,體現(xiàn)時代性。在形式上需要不斷地改進,體現(xiàn)創(chuàng)新的特點。 7
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