海關報關專業(yè)三年規(guī)劃建設-資料下載頁
2025-08-03 05:30本頁面
【正文】 與改革，積極探索外向型高素質技能型人才培養(yǎng)模式。以英語技能和專業(yè)技能教學為中心，加大專業(yè)建設和課程改革力度，積極推行訂單培養(yǎng)，走產(chǎn)學研一體化道路，堅持靈活多樣的教學方式。緊跟學校改革步伐，特別是以實踐教學為主的“雙軌教學模式”。 9．科研開發(fā)以校外實習基地為產(chǎn)學研結合的基礎平臺，以校內外專業(yè)技術骨干、技術專家為依托，以學院、系部兩級管理為框架，發(fā)揮學科優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，拓展社會服務功能，在為社會培養(yǎng)急需人才的同時，促進產(chǎn)學研工作的發(fā)展，并吸引學生參與產(chǎn)學研這一綜合性的實踐活動。同時，制訂政策，鼓勵教師積極開展科研工作，爭取一批教科研成果，從而通過產(chǎn)學研結合，推進專業(yè)水平建設和專業(yè)技術教育的創(chuàng)新，制定與多證書制教學模式相配套的教學計劃，培養(yǎng)具有技術型、技能型的綜合素質的雙師型師資隊伍定期開展教研活動，通過公開課的開展，研究教學內容設計、教學方法運用，從而提高教師的業(yè)務水平，保證學生培養(yǎng)的質量。加強教學質量的監(jiān)督與管理。加強系、教研室教學管理，健全教學管理的各種規(guī)章制度，使教學管理工作規(guī)范化。10．學生思想工作和校園文化建設關心學生的思想狀況，積極引導學生樹立正確的思想觀、擇業(yè)觀，營造健康向上的校園文化，積極開展第二課堂的學生素質教育。開展形式多樣、豐富多彩的校園活動，促進學生的身心健康和全面發(fā)展，不斷提高大學生的綜合素質。使學生具有良好的品格素養(yǎng)和人文精神素養(yǎng)，培養(yǎng)學生具有高尚的道德情操和向上進取的人生觀。11．畢業(yè)生就業(yè)工作加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導和服務，通過專題講座、創(chuàng)業(yè)指導等方式提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，幫助學生樹立正確的價值觀，轉變就業(yè)觀念。強化學生畢業(yè)前頂崗實習，提高就業(yè)能力。實施“雙證書”制度，大力宣傳務實的就業(yè)觀，鼓勵引導畢業(yè)生到基層就業(yè)。積極聯(lián)系企業(yè)、做好學生就業(yè)推廣工作，為學生廣開就業(yè)渠道，進一步提高畢業(yè)生就業(yè)率。7
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