關于校園超市的商業(yè)計劃書-資料下載頁
2025-08-03 00:22本頁面
【正文】 ，更是能吸引人群的目光。比較大的學校往往有專門的通勤車或者校車，主要供學生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因為通勤車每天都在學校穿梭。通常的手段為海報、制作臨時上機卡、友情提示、設為瀏覽器主頁等。，放上一張小廣告，讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。，在教室黑板上寫宣傳標語。第六部分：超市管理公司組織結構 學生超市現(xiàn)有團隊成員33人?？偨?jīng)理：大三經(jīng)濟系學生，統(tǒng)籌管理。副經(jīng)理：負責學生超市營銷策劃。會計兩名：經(jīng)濟系學生，監(jiān)督學生超市的財務狀況。設備維修員兩名：計算機系學生。采購員三名：經(jīng)濟系學生，熟悉食品飲料日用品的采購流程。宣傳實踐部四名：擁有的豐富的營銷經(jīng)驗。收銀員二十名：熟練掌握各種設備的使用，能夠解答顧客的疑難問題。除了上述人員外，皖江學院的網(wǎng)上超市新增加的部門是網(wǎng)絡營銷部門由副總經(jīng)理直接負責。此部門需網(wǎng)站制作及維護的技術團隊，網(wǎng)上在線銷售團隊，送貨上面團隊，網(wǎng)絡營銷部門。二、人事計劃（配備／招聘／培訓／考核） 在迅速擴張市場的同時，隨之所帶來的技術、管理、人力資源、財力、供貨商的優(yōu)化等是擺在我們面前的一個大難題。從在皖江學院試點起，我們就會開始注重超市未來對人才的需求及對技術、采購、營銷、管理、財務等各方面人才的培養(yǎng)。另外，因為采用免費加盟，分站的素質難免良莠不齊。因此，分站在加盟時必須簽訂嚴格的維護超市品牌形象的合同，一旦出現(xiàn)嚴重損害超市形象的行為，我們將無條件解除加盟資格外，另將追加加盟費、品牌損害維護費等。另一方面，在超市發(fā)展之初，我們就會重視超市形象設計、超市文化建設及品牌意識的重要性，制定統(tǒng)一的服務章程及傻瓜式運營教程，并從分站加盟起就開始對其進行不間斷的培訓，通過網(wǎng)絡、視頻、分站專用的溝通交流論壇等手段開展一對一、一對多等方式的培訓，灌輸“誠信、高效、發(fā)展”的超市文化、 “顧客至上、和諧共贏”的經(jīng)營理念、“服務同學，鍛煉同學”的服務宗旨，增強分站的凝聚力與向心力，使之能夠為學生提供更好的服務。三、薪資、福利方案 原來的學生超市實體店是無薪酬的，但是在改革擴展網(wǎng)上項目后，學院分配給部分利潤給員工 第七部分：財務計劃一、資金需求說明目前網(wǎng)上超市在蕪湖的投入為網(wǎng)站建設方面。需 6500 元的開業(yè)費用。元作二、資金使用計劃及進度 6500 元的開業(yè)費用。其中 1000 元用于海報、傳單的印制及小禮品等其他促銷費用。4500 元用于進貨，1000 元作流動資金。三、回報／償還計劃 按照跟學校某食堂窗口談定的盒飯每份一塊錢的毛利，及初步調(diào)查顯示的每天至少可銷盒飯 250 份，那么每月盒飯方面可獲得毛利 7500 元。食品飲料日用品按照每天 400 元的營業(yè)額，20%的毛利，每月可得毛利 2400 元。減去盒飯每份 4 毛錢、食品飲料 10%的送貨提成，那么每月盒飯跟食品飲料日用品的純利潤可達 5700 元。加上旅游代理、商品托管、廣告費等收入，每月至少可顯示利潤 7000 元。第一個月就可回收成本。第八部分：風險分析及策略一、資源（原材料／供應商）風險 因服務器等問題造成網(wǎng)站不能訪問。選擇穩(wěn)定可靠的服務器，加強日常的數(shù)據(jù)備份與維護，盡可能的降低風險?！∈袌霾淮_定性風險市場的不可控因素較多：需求變動，經(jīng)濟變動等 運營的不確定性 分站的穩(wěn)定性。對分站加強管理與合作，指導其經(jīng)營的同時，從制度上對其加以規(guī)范。合同規(guī)定經(jīng)營期限內(nèi)，未經(jīng)協(xié)商分站不得擅自放棄經(jīng)營，否則將追究加盟費及對品牌的聲譽損害四、研發(fā)風險 因服務器等問題造成網(wǎng)站不能訪問。選擇穩(wěn)定可靠的服務器，加強日常的數(shù)據(jù)備份與維護，盡可能的降低風險。五、競爭風險 首先是學校內(nèi)的實體超市在意識到網(wǎng)上超市的威脅后很可能會采取一些列打折降價措施，鞏固自由市場的占有率，在一定程度上影響網(wǎng)上超市。其次，如果網(wǎng)上超市運營的很成功，必然會引起其他人的追想模仿。擠占網(wǎng)絡市場。六、政策風險 主要是學校的政策問題，如有可能對學校內(nèi)學生超市的改革也會影響我們的網(wǎng)上超市。第九部分：成長與發(fā)展附 錄一、附件 3 網(wǎng)上超市形象設計／宣傳資料（標識設計、說明書、出版物、包裝說明等）二、附表
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