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正文內(nèi)容

黨組書記局長的-兩學一做-動員會講話稿-資料下載頁

2025-08-02 23:55本頁面
  

【正文】 每名黨員要廣泛開展談心談話,聽取意見,理順情緒,消除隔閡,增加團結。(四)在“評“上嚴要求?!皟蓪W一做”效果好不好,質量高不高,群眾滿意不滿意,需要群眾來打分、相互來點評、組織來評判。要采取組織評、黨員評、群眾評等方式,評出動力、評出壓力、評出效果。一是從嚴從實黨內(nèi)評。通過專題組織生活會和民主評議黨員等方式,開展黨內(nèi)評議?!捌咭弧扒昂蠛湍甑祝h支部都要召開專題組織生活會,組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。同時對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,結合黨性分析材料和黨員現(xiàn)實表現(xiàn),組織黨員逐一開展評議。二是擴大民主群眾評。在民主評議黨員時,黨支部要主動吸收全體非黨干部和部分服務對象,對黨組織和黨員分別按照“滿意、基本滿意、不滿意“、“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格“進行評價,參與評價的服務對象原則上按支部黨員1:1比例確定。在年底要采取大會測評、發(fā)放問卷表等形式和組織“兩代表一委員“、服務對象、群眾代表開展民主評議會等方式接受群眾評判。三是創(chuàng)新方式組織評。各單位、股室在曬業(yè)績的基礎上,由全體科級領導對“學、做、改“情況進行綜合評價;各支部由局黨委作出綜合評價;并引用社情民意調(diào)查的方式,全方位對各支部、各單位和黨員干部的“學、做、改“滿意度,在服務對象范圍內(nèi)進行民意調(diào)查,作出評價分析。組織評、黨員評、群眾評的結查與年度考核、平時考核、專項考核結合起來,作為對單位、干部年終考核的重要參考與依據(jù)。四、夯實責任,切實加強對學習教育的組織領導。(一)加強組織領導,層層落實責任。各支部、各單位負責人要切實加強領導,主動承擔主體責任,主動履行起第一責任人職責,抓班子帶隊伍,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育;各黨建聯(lián)系點領導要對學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體的措施和要求,確保學習教育順利推進、取得實效。(二)領導帶頭示范,當好“兩學一做”表率。全體科級領導、單位和支部負責人要發(fā)揮“關鍵少數(shù)“作用,走在前頭,當好標桿,帶頭學習討論、帶頭講黨課、帶頭參加雙重組織生活會、帶頭深入聯(lián)系點調(diào)研指導、解決問題,層層傳導壓力,倒逼推進學習教育。各支部要善于培養(yǎng)和推廣先進典型,及時總結宣傳學習教育中的好做法、好經(jīng)驗,營造良好社會氛圍。(三)堅持兩結合,統(tǒng)籌推進工作。各支部、各單位要把“兩學一做”學習教育與局黨委確定的重點任務結合起來,學會“十個指頭彈鋼琴“,堅決防止“兩張皮“。當前,重點工作推進、脫貧攻艱、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促農(nóng)增收等方面已進入關鍵決戰(zhàn)時期,這些都需要通過“兩學一做”學習教育,共同凝聚力量、聚集活力,推進大落實、大發(fā)展,用良好的工作成效檢驗“兩學一做”學習教育成果。同志們,“世間事,做于細,成于嚴“。希望全體黨員干部,以嶄新的面貌,良好的姿態(tài),嚴實的作風,扎實開展“兩學一做”學習教育,做政治明白人、做干事踏實人,為組織和人民交一份滿意的答卷?。?3-
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