最新二硫化碳換熱器的設(shè)計-資料下載頁
2025-08-01 19:26本頁面
【正文】 11999管殼式換熱器》第74頁 接管法蘭采用板式平焊法蘭，法蘭選擇如下：法蘭的選型數(shù)據(jù)表34參數(shù)殼程接管DN=50管程接管DN=200殼程接管DN=250法蘭外徑140mm320mm375mm螺栓孔中心圓直徑110mm280mm335mm螺孔直徑14mm18mm18mm法蘭厚度C16mm22mm24mm法蘭內(nèi)徑222mm276mm螺栓4XM128XM1612XM16 管箱長度現(xiàn)有管箱的計算公式：L=L2+H+250=750mm（為接管位置尺寸，H為封頭高度，250為焊點和開孔點的最小距離） 折流板用弓形折流板，取折流板間距200mm，則折流板數(shù)為：6000/2001=29,切口尺寸取h/D=（切口高度與直徑之比）則h=250mm折流板外徑 折流板厚度與殼體直徑及折流板間距有關(guān)，查表得最小厚度為4mm，取厚度6mm分程隔板的數(shù)據(jù)來源于表35的數(shù)據(jù)來源于錢頌文主編《換熱器設(shè)計手冊》，北京，化學(xué)工業(yè)出版社，2002，第203頁緩沖板的數(shù)據(jù)來源于《GB1511999管殼式換熱器》第78頁 拉桿與定距管換熱管外徑為19mm，選擇拉桿定距桿結(jié)構(gòu)。拉桿直徑選擇12mm，選擇10根拉桿，距離按實際需要選取。定距管為，距離按實際需要選取，拉桿選型如下：拉桿選型數(shù)據(jù)表35拉桿直徑/mm拉桿螺紋公稱直徑/mmb121215 分程隔板與緩沖板分程隔板：隔板材料為Q235—C DN=1000mm隔板最小厚度為8mm（G15199） 設(shè)計時取12mm緩沖板：管程流速小可以不用緩沖板殼程流速約10m/s，接管直徑250mm，緩沖板厚度為6mm，長度300mm附錄一換熱器主要結(jié)構(gòu)尺寸和計算結(jié)果參數(shù)管程殼程流率/（㎏/s）水：CS2：進(jìn)（出）口溫度/℃25（32）50（50）壓力/MPa 物性定性溫度/℃50密度/Kg/m3996定壓比熱容/(KJ/Kg/℃)粘度/102105設(shè)備型式固定管板式殼程數(shù)1殼體內(nèi)徑/mm1000臺數(shù)1管徑/mm192管心距/mm25管長/mm6000管子排列正三角形管數(shù)目/根1148折流板數(shù)/個29傳熱面積/m2折流板間距mm200管程數(shù)6殼體材質(zhì)Q235C主要計算結(jié)果管程殼程流速/（m/s)表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)/(W/m2/℃)污垢熱阻/(m2. ℃/W)104104熱流量/kW傳熱溫差/℃?zhèn)鳠嵯禂?shù)/( W/m2/℃)裕度/%12%附錄二：本書符號說明符號單位所表示的意義Qkw傳熱速率平均溫度差KW/()總傳熱系數(shù)kJ/(kgK)冷卻水比熱容Am2以傳熱管外表面為基準(zhǔn)的傳熱器的換熱面積T1CS2進(jìn)口溫度T2CS2出口溫度t1冷卻水進(jìn)口溫度t2冷卻水出口溫度kw/()管程對流傳熱系數(shù)kw/()殼程對流傳熱系數(shù)kw/(mK)管壁導(dǎo)熱系數(shù)kg/操作溫度下冷卻水密度kg/操作溫度下CS2密度Pas操作溫度下冷卻水粘度Pas操作溫度下CS2粘度1管程流動雷諾常數(shù)1殼程流動雷諾常數(shù)rkJ/kgCS2汽化潛熱n1換熱管根數(shù)K/kw傳熱管外側(cè)污垢熱阻K/kw傳熱管內(nèi)側(cè)污垢熱阻domm傳熱管外徑dimm傳熱管內(nèi)徑dmmm傳熱管平均直徑Dimm筒體內(nèi)徑傳熱管壁溫mm有效厚度mm名義厚度管板徑向應(yīng)力管板布管區(qū)周邊處的徑向應(yīng)力管板布管區(qū)周邊剪切應(yīng)力換熱管軸向應(yīng)力殼程圓筒軸向應(yīng)力換熱管與管板連接的拉脫力Fs殼程設(shè)計壓力Ft管程設(shè)計壓力管板材料許用應(yīng)力換熱管材料許用應(yīng)力殼程圓筒材料許用應(yīng)力設(shè)計總結(jié)回想在過去兩周的設(shè)計過程中，我們收獲了許多。這次化工原理課程設(shè)計是我們在大學(xué)三年學(xué)習(xí)中第一次真正意義上的工程性設(shè)計實習(xí)，我們要在規(guī)定時間內(nèi)完成老師給定的生產(chǎn)任務(wù)，與以往學(xué)習(xí)所不同的是這次任務(wù)考慮的更多的是生產(chǎn)實用性，工程可行性以及性能最大化。本次化工原理課程設(shè)計也正是我們首次將課本所學(xué)應(yīng)用與生產(chǎn)實際，加深了對理論知識的理解，對實際操作的認(rèn)識。本次設(shè)計任務(wù)是完成規(guī)定產(chǎn)量的列管式換熱器，從前期計算到其他零部件的選取，我們不再像以往一樣依靠老師的教授，而更多的是通過自己查閱資料文獻(xiàn)，以及大家交流討論，最后確定方案進(jìn)而得到設(shè)計成果。在查閱過程中，我認(rèn)識到往往生產(chǎn)實際情況是很復(fù)雜的而不像是理論上的環(huán)境因素那樣簡單，因此往往我們要考慮很多因素的綜合作用，然后選擇數(shù)據(jù)和公式進(jìn)行計算。其次是工程上的可行性是很重要的，就像對于相同條件，可能幾種材料都符合生產(chǎn)要求，但是我們要考慮到設(shè)備的經(jīng)濟(jì)性，在滿足要求的條件下，權(quán)衡利弊用最少的消耗獲得最大的成果。在這通過此次設(shè)計任務(wù)我們對工業(yè)設(shè)計有了初次的感性認(rèn)識，對以后的工作實踐有著很重要的作用。這次的設(shè)計過程對我們不僅僅是一次認(rèn)識上的改變，同樣也是一次能力學(xué)習(xí)的過程，我們對工程上常用的Auto CAD有了一定的認(rèn)識，同時對論文的書寫格式也有了全新而系統(tǒng)的認(rèn)識。通過兩個禮拜的課程設(shè)計我們認(rèn)識到團(tuán)隊合作對于工程設(shè)計是很重要的，大家在不斷交流和討論的過程中才能更全面的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題大大加快了設(shè)計的進(jìn)度和準(zhǔn)確性?？傊?，通過本次化工原理課程設(shè)計我們綜合運用了更學(xué)科的基礎(chǔ)知識，增強了獨立思考的能力在規(guī)定的時間內(nèi)完成了指定的化工設(shè)計任務(wù)—換熱器的設(shè)計，初步訓(xùn)練了化工工程素質(zhì)；同時培養(yǎng)了樹立正確的設(shè)計思想的能力及實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真、高度責(zé)任感的工作作風(fēng)。參考文獻(xiàn)1 ：化學(xué)工業(yè)出版社20032 （第四版）.北京：中國石化出版社 20093 （上、下冊）. 北京：化學(xué)工業(yè)出版社 19854 . 北京：化學(xué)工業(yè)出版社 20095 . （原著第三版）. 北京：化學(xué) 工業(yè)出版社 2006 6 ：中南大學(xué)出版社 20037 . 北京：中國石化出版社 20108 《化學(xué)工程手冊》編輯委員會. 化學(xué)工程手冊. 北京：化學(xué)工業(yè)出版社 1989 9 ：華東理工大學(xué) 2006 10 ：化學(xué)工業(yè)出版社 200411 ：合肥工業(yè)大學(xué)出版社 200312 （第四版）.北京：化學(xué)工業(yè)出版社 200913 . 北京：化學(xué)工業(yè)出版社 200514 夏清，：天津科學(xué)技術(shù)出版社 200915 ：天津科學(xué)技術(shù)出版社 200916 ：化學(xué)工業(yè)出版社 2002
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