高二數(shù)學(xué)方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思考：一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象有什么關(guān)系？我們知道，令一個(gè)一元二次函數(shù)2(0)yaxbxca????的函數(shù)值y＝0，則得到一元二次方程20(0)axbxca????問(wèn)題1觀察下表(一)，說(shuō)出表中一元二次方程的實(shí)數(shù)根與相應(yīng)

2025-10-31 08:08

方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)(蘇教版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)方程解法史話:數(shù)學(xué)家方臺(tái)納的故事1535年，在意大利有一條轟動(dòng)一時(shí)的新聞：數(shù)學(xué)家?jiàn)W羅挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)家方臺(tái)納，奧羅給方臺(tái)納出了30道題，求解x3+5x=10，x3+7x=14，x3+11x=20，……；諸如方程x3+Mx=N，M，N是正整數(shù)，比賽時(shí)間為20天，方臺(tái)納埋頭苦干，終于在最后一天解決了這個(gè)問(wèn)題。方程的求解經(jīng)

2025-10-31 04:14

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【總結(jié)】思考：一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象有什么關(guān)系？我們知道，令一個(gè)一元二次函數(shù)2(0)yaxbxca????的函數(shù)值y＝0，則得到一元二次方程20(0)axbxca????問(wèn)題1觀察下表(一)，說(shuō)出表中一元二次方程的實(shí)

2025-11-03 18:12

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)311方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能利用函數(shù)圖象和性質(zhì)判斷某些函數(shù)的零點(diǎn)

2025-11-29 22:40

方程的根和函數(shù)的零點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】方程的根和函數(shù)的零點(diǎn)思考：一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象有什么關(guān)系？方程x2－2x+1=0x2－2x+3=0y=x2－2x－3y=x2－2x+1函數(shù)函

2025-10-02 16:46

高一數(shù)學(xué)方程的根和函數(shù)的零點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解零點(diǎn)的概念。2學(xué)會(huì)求函數(shù)的零點(diǎn)。3判斷零點(diǎn)所在區(qū)間。定義：對(duì)于函數(shù)y=f(x),使f(x)=0的實(shí)數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn)。（一）函數(shù)的零點(diǎn)方程f(x)=0有實(shí)數(shù)根函數(shù)y=f(x)有零點(diǎn)等價(jià)關(guān)系函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有交點(diǎn)

2025-11-02 21:09

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一311方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)”反思關(guān)于課題的引入開(kāi)始準(zhǔn)備課時(shí)，我看到教材直接使用了三個(gè)具體的二次方程，畫(huà)出對(duì)應(yīng)函數(shù)圖象。直接進(jìn)入方程的根與對(duì)應(yīng)函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)的關(guān)系。我覺(jué)得太突然，學(xué)生可能不知道為什么突然會(huì)找兩者之間的關(guān)系。于是我有大家熟悉的一元一次方程和一元二次方程以及學(xué)生不會(huì)解決的方程lnx+2x-6=0。學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)，第三個(gè)方程不會(huì)解決。第三個(gè)方

2025-11-19 21:40

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【總結(jié)】方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)素材優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)高效課堂——“方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)”一課的教學(xué)思考高中數(shù)學(xué)教學(xué)中時(shí)常面臨著“教師教得累，學(xué)生學(xué)得累，教學(xué)效果不佳”的窘境，隨著新課標(biāo)的不斷落實(shí)，高效教學(xué)成為了教師們課堂教學(xué)的一項(xiàng)重要追求。在教學(xué)實(shí)踐中，教師要與新課標(biāo)一起成長(zhǎng)，并真正的將教育變革落實(shí)到課堂活動(dòng)中，優(yōu)化

2025-11-19 21:40

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【總結(jié)】方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能利用函數(shù)圖象和性質(zhì)判斷某些函數(shù)的零點(diǎn)

2025-11-19 00:22

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一311方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能利用函數(shù)圖象和性質(zhì)判斷某些函數(shù)

2025-11-09 15:43

高中數(shù)學(xué)人教b版必修一241函數(shù)的零點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)科：數(shù)學(xué)課題：函數(shù)的零點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）：1．通過(guò)講解學(xué)生理解理解函數(shù)零點(diǎn)的概念與性質(zhì)，會(huì)求函數(shù)的零點(diǎn)，能判斷二次函數(shù)零點(diǎn)的存在性，了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根之間的關(guān)系，初步形成用函數(shù)的觀點(diǎn)處理問(wèn)題的意識(shí)。2．在對(duì)二次函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系研究過(guò)程中，體會(huì)由特殊到一般的思維方法，通過(guò)由零點(diǎn)的性質(zhì)作函數(shù)圖像的

2025-11-10 20:37

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)311方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)課標(biāo)分析2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)課標(biāo)分析【課標(biāo)分析】必修一第三章“函數(shù)與方程”是高中數(shù)學(xué)的新增內(nèi)容，是近年來(lái)高考關(guān)注的熱點(diǎn).本章函數(shù)與方程是中學(xué)數(shù)學(xué)的核心概念，并且與其他知識(shí)具有廣泛的聯(lián)系性，地位重要。本節(jié)課方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)是整章內(nèi)容的一個(gè)鏈結(jié)點(diǎn),它從不同的角度,將數(shù)與形,函數(shù)與方程有機(jī)的聯(lián)系在一起。本節(jié)內(nèi)容，學(xué)生將學(xué)習(xí)利用函數(shù)的性質(zhì)求

2025-11-29 22:40

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【總結(jié)】方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能利用函數(shù)圖象和性質(zhì)判斷某些函數(shù)的零點(diǎn)

2025-11-10 12:06

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)311第1課時(shí)函數(shù)與方程1函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根課件新人教a版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1.教材P86－P87引入“函數(shù)的零點(diǎn)”的概念經(jīng)歷了幾個(gè)過(guò)程？自我感悟2.從知識(shí)點(diǎn)及思想方法角度分析，你有哪些收獲？3.教材研究了二次函數(shù)y=f(x)零點(diǎn)情況，那么對(duì)于一般的函數(shù)y=f(x)零點(diǎn)情況又怎樣研究呢？（1）求y=x3－x的零點(diǎn)個(gè)數(shù)；（

2025-03-12 14:54

方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】必修一《》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委老師，我是來(lái)自10級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)4班的馬燕，今天我說(shuō)課的內(nèi)容是方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)，我將從以下四個(gè)方面進(jìn)行分析：教材分析，教法與學(xué)法分析，教學(xué)過(guò)程，教學(xué)評(píng)價(jià)。一、【教材分析】1教材的地位和作用《方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)》是人教版A版必修1第三章第一節(jié)第一課時(shí)的內(nèi)容，本節(jié)課是屬于基本初等函數(shù)第一部分的知識(shí)，在此之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù)，對(duì)數(shù)

2025-05-02 23:18

高中數(shù)學(xué)必修一ppt課件】311方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)(完整版)

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