正文內(nèi)容

等腰三角形的判定-資料下載頁

2025-08-01 13:41本頁面

　　

【正文】中線相等 . ?等腰三角形兩腰上的高相等 . 思考2: 探究性問題如圖所示，已知下列兩個(gè) 三角形，思考怎樣把每個(gè)三角形只剪一次，將它分成兩個(gè)等腰三角形？試一試，你一定會(huì) 成功的。 120176。 20 176。 40 176。 100 176。 20 176。 60 176。 120176。 20 176。 40 176。 20 176。 100 176。 20 176。 60 176。 20 176。 GFEDCBA已知 :如圖 ,在△ ABC中， BD、 CD分別平分 ∠ ABC、∠ ACE并交于點(diǎn) D,過 F作 DF∥BE 則線段 FG， BF， CG之間又會(huì)有什么關(guān)系？若有請寫出關(guān)系式，并說明理由。開啟智慧 FEDCBA已知 :如圖 ,在△ ABC中， BF、 CF分別平分 ∠ DBC、∠ ECB并交于點(diǎn) F,過 F作 DE∥BC 求證 :DE=BD+CE 開啟智慧 OAB CD E已知 :如圖 ,在△ ABC中， BO、 CO分別平分 ∠ ABC、 ∠ ACB并交于點(diǎn) O,過點(diǎn) O作 OD∥AB, OE∥AC,BC=16, 求 : △ ODE的周長試一試 ?作業(yè) : ?課本第 29頁 1,2,3,4.

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

醫(yī)療健康相關(guān)推薦

等腰三角形性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形的性質(zhì)倉山鎮(zhèn)中蔣良全復(fù)習(xí)已知：∠A（如右圖）求作：射線AD，使AD平分∠A.基本作圖：平分已知角A實(shí)驗(yàn)研究等腰三角形是一種特殊的三角形，它除具有一般三角形的性質(zhì)外，還有一些特殊性質(zhì).DACBACBDACB猜想

2024-11-24 15:54

113等腰三角形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】第一章三角形的證明等腰三角形第3課時(shí)等腰三角形的判定1課堂講解?等腰三角形的判定?反證法2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升1、等腰三角形是怎樣定義的？有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形.①等腰三角形是軸對稱圖形.③等腰三角形頂角的平分線

2024-12-28 00:00

232等腰三角形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】三角形本章內(nèi)容第2章等腰三角形本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容在一般的三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么它們所對的邊有什么關(guān)系?CBA即：若△ABC中,∠B=∠C,則AB與AC有什么關(guān)系？數(shù)學(xué)符號表示：探究說一說我測量后發(fā)現(xiàn)AB與AC相等.CBA探

2024-12-07 17:34

等腰三角形的判定定理-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形的判定定理上課前感覺大家的心情很好，所以老師的心情也很棒。所以老師臨時(shí)決定于大家做一個(gè)游戲好不好？（好）游戲的規(guī)則是這樣的，當(dāng)老師說的是一個(gè)陳述句時(shí)，請大家重復(fù)老師說的話，當(dāng)老師說的是一個(gè)疑問句時(shí)，請大家大聲并快速的回答，大家聽明白了嗎？（聽明白了，老師說規(guī)則一定要慢點(diǎn)，否則有的同學(xué)反映慢，游戲效果不好）今天是星期一（今天是星期一）我的心情特別好（我的心情特別好）

2025-08-05 15:33

13等腰三角形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】BS版八年級下第一章三角形的證明1等腰三角形第3課時(shí)等腰三角形的判定4提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6712353DCCB8CCC提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示1011

2024-12-28 02:09

等腰三角形的判定教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：等腰三角形的判定教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版八年級下冊第一章 (1)教學(xué)設(shè)計(jì) 姓名：呂文彬單位：鄭州航空港區(qū)八崗初級中學(xué)等腰三角形判定(1)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材來源：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，北...

2025-10-27 01:47

1232等腰三角形判定-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形（第二課時(shí)）新課標(biāo)人教版八年級數(shù)學(xué)上冊等腰三角形有什么性質(zhì)？．（簡寫成“等邊對等角”）ABC∵AB=AC（已知）∴∠B=∠C（等邊對等角）ABCD、底邊上的中線、底邊上的高互相重合．（簡寫成“

2025-11-12 04:19

等腰三角形的判定課件(1)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形的判定邵原二中孔莊運(yùn)復(fù)習(xí)引入兩腰相等；等腰三角形有哪些特征呢？ABC,（簡稱“等邊對等角”）；頂角的平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合。（簡稱“三線合一”）,

2024-11-24 17:30

等腰三角形的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形的性質(zhì)數(shù)科院李紫20222202225ABC⑴由“兩邊相等”得到“等腰三角形”.∵△ABC中，AB＝AC，∴△ABC是等腰三角形.⑵由“等腰三角形”得到“兩邊相等”.如圖，∵△ABC是等腰三角

2025-08-01 13:41

等腰三角形的判定修改后-資料下載頁

【總結(jié)】a人民教育出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書﹡數(shù)學(xué)》八年級上冊等腰三角形的判定010203新知探究理論是一般的，現(xiàn)實(shí)是特殊的主要內(nèi)容/contents溫故知新綜合運(yùn)用復(fù)習(xí)：等腰三角形的性質(zhì)Clickheretoaddyourt

2024-11-29 10:06

等腰三角形上-資料下載頁

【總結(jié)】探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法張麗紅學(xué)習(xí)目標(biāo)探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法、等邊三角形的性質(zhì)和判定進(jìn)行簡單的計(jì)算、推理證明。，構(gòu)建等腰三角形的知識(shí)體系。，數(shù)形結(jié)合，轉(zhuǎn)化，方程等數(shù)學(xué)思想方法。探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法名

2024-11-24 13:18