【導(dǎo)讀】流體壓強(qiáng)與流速有什么關(guān)系呢?流速越大的地方,的船舷撞了一個(gè)大洞。不能近距離同向航行!在火車站或地鐵站。方標(biāo)有一條安全線,管上升,從管口流出后,受氣流的沖擊,分析詩中包含的物理道理。
【總結(jié)】第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系把一張薄紙條放在嘴唇下方,從紙的上面沿水平方向吹氣,你會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?做一做探究活動手握兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙中間向下吹氣。猜想兩張紙將怎樣運(yùn)動.是什么力使得兩張紙靠攏?結(jié)論1:氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān),氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小;反之,在
2025-11-15 16:04
【總結(jié)】?前蘇聯(lián)發(fā)生過一起奇怪的車難。當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)有一個(gè)訪問團(tuán)從歐洲回國,有關(guān)部門組織了人員到火車站?歡迎。?火車進(jìn)站后仍以極大的速度前進(jìn),沒有減速,結(jié)果40多人“撲”上火車,當(dāng)場死亡。事后有關(guān)人員經(jīng)過嚴(yán)密調(diào)查,沒有發(fā)現(xiàn)任何線索。這件案子成了一件懸案。大約經(jīng)過一年零9個(gè)月之后,科學(xué)家在一次實(shí)驗(yàn)的中找到殺人兇手,案情真相大白。
2025-11-28 15:42
【總結(jié)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系深渡中心學(xué)校張永和1912年秋天,遠(yuǎn)洋航輪“奧林匹克”號與鐵甲巡洋艦同向航行,但是在兩船相距100米左右的時(shí)候,突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來,結(jié)果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個(gè)大洞。一次海難1、流體液體和氣體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。2、流體
2025-11-21 14:52
【總結(jié)】四、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系閱讀課本第91頁到第93頁,回答下列問題:氣體1.物理學(xué)中把具有流動性的________和________稱為流體.流體的壓強(qiáng)跟________有關(guān),流速越大的位置,壓強(qiáng)________,流速越小的位置,壓強(qiáng)_______.越小越大靠攏小2.如圖14-4-
2025-10-02 20:32
【總結(jié)】物理課堂知識的海洋探究物理奧秘將會給你帶來無窮的快樂希望你能喜歡物理熱愛生活教師寄語第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)目標(biāo),能總結(jié)出流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。的原因,進(jìn)而
2025-08-05 09:17
【總結(jié)】第14章壓強(qiáng)和浮力大氣壓強(qiáng)是什么力使硬幣跳起來?一、流動的氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系吹紙小實(shí)驗(yàn)在流動的氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小。一、流動的氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系二、飛機(jī)的升力機(jī)翼的形狀機(jī)翼的形狀是上凸下平的,飛機(jī)向前跑,空氣就相對地向后移動,空氣的壓強(qiáng)作用在機(jī)翼上,使機(jī)翼獲
2025-11-09 21:32
【總結(jié)】第14章壓強(qiáng)和浮力大氣壓強(qiáng)氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系2是什么力使硬幣跳起來?氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系3一、流動的氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系吹紙小實(shí)驗(yàn)氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系4在流動的氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小。一、流動的氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系5二、飛機(jī)
2025-11-29 13:49
【總結(jié)】鳥兒是怎樣飛翔的?導(dǎo)入新課鳥兒是怎樣飛翔的?幾十噸重的飛機(jī)為什么能騰空而起?一次海難1912年秋天,遠(yuǎn)洋輪船“奧林匹克”號與較小的巡洋艦同向航行,但是當(dāng)二船平行的時(shí)候,突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來,結(jié)果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個(gè)大洞。
2025-05-10 04:06
【總結(jié)】舞鋼市一中九年級物理講學(xué)稿編號:WL9ZQ14-2主備:劉國鈞審稿:九年級物理組領(lǐng)導(dǎo)審批:班級:九()姓名:家長簽字:章節(jié)課題第十四章壓強(qiáng)和浮力壓強(qiáng)《二》(周清卷)課型:河南中考版(100分)時(shí)間:70分鐘定稿時(shí)間:一、填空題(每空1分,共20分)
2025-11-24 09:51
【總結(jié)】11第四節(jié)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系2在離桌邊2-3cm處放一鋁質(zhì)的硬幣,在硬幣前10cm左右放一高約為2cm放一直尺或鋼筆支起一個(gè)欄桿,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣,硬幣就可能跳過欄桿,比比看誰能使硬幣跳得最高,是什么力使硬幣跳起來?硬幣“跳高”比賽活動3
2025-04-29 06:46
【總結(jié)】大氣的壓強(qiáng)-3刮大風(fēng)的時(shí)候,如果家里的窗門沒關(guān)上,我們常??梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象,你能夠解釋這一現(xiàn)象嗎?流動空氣的壓強(qiáng)跟流速有什么關(guān)系?完成課本62頁圖2-31的兩個(gè)活動后再完成下圖的活動。這些活動中,你看到了什么現(xiàn)象?說明了什么科學(xué)道理?活動一流動空氣的壓強(qiáng)跟流速有什么關(guān)系?現(xiàn)
2025-11-12 01:10
【總結(jié)】1第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系2一、流體具有流動性的氣體和液體統(tǒng)稱為流體我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部的壓強(qiáng)及大氣壓,都是流體靜止時(shí)的壓強(qiáng)。液體、氣體處于流動狀態(tài)時(shí)壓強(qiáng)如何?3前蘇聯(lián)發(fā)生過一起奇怪的車難。當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)有一個(gè)訪問團(tuán)從歐洲回來,有關(guān)部門組織了人員到火車站歡迎。火車進(jìn)站后仍以極大的速度前進(jìn),沒有減
2025-01-16 08:58
【總結(jié)】飛機(jī)翱翔藍(lán)天,它是怎樣升上天空的?水翼船為什么會在水面飛速前進(jìn)?流體?液體和氣體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。??茖W(xué)探究活動猜想①:液體和氣體流動越快,它的壓強(qiáng)越大。(2)猜想與假設(shè)猜想②:液體和氣體流動越快,它的壓強(qiáng)越小。猜想③:流體壓強(qiáng)與流速無關(guān)(1)
2025-11-21 12:07
【總結(jié)】海難事故偵察---兇手是誰??1912年秋天,當(dāng)時(shí)世界上最大的和“泰坦尼克號”是“同胞兄弟”的遠(yuǎn)洋巨輪“奧林匹克”號正在大海中航行,在距離他100米以外有一艘比他小的多的“豪克”號鐵甲巡洋艦,正與他高速平行行駛著。突然間,
【總結(jié)】精品資源課題:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系(人教版新課標(biāo)物理九年級)課時(shí):1課時(shí)課型:綜合探究課教學(xué)內(nèi)容分析:本節(jié)主要是探究氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,通過探究飛機(jī)升力的產(chǎn)生等問題展開教學(xué),使學(xué)生熟練運(yùn)用科學(xué)探究的一般思路,進(jìn)行問題解決,在探究過程中培養(yǎng)學(xué)生物理學(xué)習(xí)的興趣,鍛煉學(xué)生用科學(xué)眼光觀察社會生活的能力,并能夠用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系規(guī)律解釋一些生活問題,作到理論聯(lián)系實(shí)際。本課
2025-06-28 16:37