項目施工組織設(shè)計課程標準-資料下載頁
2025-07-15 04:11本頁面
【正文】 本學習單元學習方法建議通過認真學習及查閱資料了解施工組織總設(shè)計的基本概念本學習單元學習重點與難點施工組織總設(shè)計基本知識；工程概況；施工部署和施工方案以及施工總平面圖設(shè)計本學習單元組織實施建議以課堂教學的形式進行多媒體演示學習場地與設(shè)施建議多媒體教室本學習單元學生學習知識與技能準備學習知識：施工組織設(shè)計的基本知識及施工的前期準備本學習單元學生學習素材準備預(yù)習教材上相關(guān)內(nèi)容本學習單元學習考核與評價根據(jù)施工組織總設(shè)計實例分析情況評定成績學習單元設(shè)計擬實現(xiàn)的能力目標必須掌握的知識內(nèi)容學時施工組織總設(shè)計概述工程概況施工部署和施工方案了解施工組織總設(shè)計基本知識；工程概況工程概況的內(nèi)容2施工部署和施工方案施工總進度計劃的編制施工部署和施工方案；施工總進度計劃的編制；各項資源需要量與施工準備工作計劃；施工總平面圖設(shè)計施工部署和施工方案，施工總平面圖設(shè)計2課程學習單元（7）學習單元名稱：單位工程施工組織設(shè)計學習性工作任務(wù)或項目目標：使學生通過本課程學習，掌握單位工程施工組織設(shè)計的內(nèi)容具體任務(wù)：單位工程施工組織設(shè)計的依據(jù)、內(nèi)容活動設(shè)計：教師多媒體演示，實例分析載體或活動多媒體本學習單元學習方法建議通過認真學習教師多媒體教學演示了解單位工程施工組織設(shè)計本學習單元學習重點與難點單位工程施工組織設(shè)計的內(nèi)容本學習單元組織實施建議以課堂教學的形式進行多媒體演示與實例講解學習場地與設(shè)施建議多媒體教室本學習單元學生學習知識與技能準備學習知識：單位工程施工組織設(shè)計的依據(jù)、內(nèi)容技能準備：施工組織的基本概念本學習單元學生學習素材準備預(yù)習教材上相關(guān)內(nèi)容本學習單元學習考核與評價以學生案例分析結(jié)果為依據(jù)，判定考核分數(shù)學習單元設(shè)計擬實現(xiàn)的能力目標必須掌握的知識內(nèi)容學時（1）工程概況、施工部署、單位工程施工進度計劃、施工準備與資源配置計劃、主要施工方案了解施工組織設(shè)計的內(nèi)容組織設(shè)計內(nèi)容的編寫2（2） 單位工程施工平面圖以及某辦公樓工程施工組織設(shè)計熟練掌握并靈活使用有關(guān)資料編寫單位工程施工組織設(shè)計繪制施工平面圖2七、課程考核與評價基本概念和理論部分測試題，包括：名詞解釋題、填空題、問答題。基本技能測試題，如案例分析和論述題?？己顺煽兊姆峙浔壤綍r成績占40％，期末考試成績占60％。其中平時成績中出勤占40％，作業(yè)占40％，課堂提問和實習占20％。八、教材及相關(guān)資源教材《建筑工程施工組織管理》 蔡雪峰 高等教育出版社 2015年1月第3版參考教材（1）《建筑施工組織》——本教材編審委員會編寫 中國建筑工業(yè)出版社 2004年1月版（2）徐悅主編的《建筑施工組織》——機械工業(yè)出版社 2005年2月版（3）蔡雪峰主編的《建筑工程施工組織管理》——教育部高職高專規(guī)劃教材 高等教育出版社 2002年7月版
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