網(wǎng)上開店項目實訓課程標準-資料下載頁

【總結(jié)】1《網(wǎng)上開店項目實訓》課程標準一、管理信息課程名稱(中文)網(wǎng)上開店項目實訓課程名稱(英文)THETRAININGSOFNETSHOP課程代碼開課分院部商學院總學時/學分60/2其中實訓學時40考核方式考查課程類別專業(yè)必修課適用專業(yè)電子

2025-11-04 22:50

工程項目管理課程標準-資料下載頁

【總結(jié)】《工程項目管理》課程教學大綱作者：佚名|發(fā)布日期2012-9-311:27:38《工程項目管理》課程教學大綱課程編號:262501課程名稱：工程項目管理英文名稱：ProjectManagement課程類型:必修課總學時：48??????????&#

2025-07-14 20:58

課程標準理念下的有效教學-資料下載頁

【總結(jié)】課程標準理念下的有效教學教學策略是以教學效率為導向，為達成教學目的，完成教學任務，在對教學情景進行清晰認知基礎上所實現(xiàn)的對教學活動的統(tǒng)攝、監(jiān)控和調(diào)節(jié)，它是根據(jù)學生發(fā)展的需要做出的教學謀劃和采取的措施。教學策略的主要特征是情景性、綜合性、指向性、可操作性和靈活性。有效教學策略是實現(xiàn)有效教學的條件，是學生有效學習和發(fā)展的前提，是教師教學機智

2025-08-26 13:35

基于課程標準的教學目標設計-資料下載頁

【總結(jié)】基于課程標準的教學目標設計方法初探——五里鎮(zhèn)四合九年制學校李運濤近幾年，課堂教學改革成果斐然，各種行之有效的課堂教學模式紛紛呈現(xiàn)。然而，一個根本的問題始終苦擾教學一線的教師——如何確定和設計教學目標。這個問題是課堂教學改革的首要問題，直接影響著課堂教學效率的高低。筆者就課堂教學目標的定位與設計進行了比較系統(tǒng)的思考，試圖比較全面地來闡述，僅限于和同行交流。不妥之處，敬請批評指正。一

2025-07-14 19:33

幼師課程標準-資料下載頁

【總結(jié)】.《音樂理論》課程標準一、前言1、課程的性質(zhì)本課程是學前教育專業(yè)必修課,，為學習聲樂，鋼琴，伴奏編配，音樂創(chuàng)編，音樂欣賞，幼兒音樂教學法等課程打下必要的理論基礎。2、本課程與相關課程的關系?????本課程主要研究音樂基礎知識，對相關的音樂知識如聲樂，舞蹈，鋼琴，手風琴，音樂欣賞，藝術(shù)概論等相關姐妹學科有理論上的運用和幫

2025-08-05 06:28

mastercam課程標準-資料下載頁

【總結(jié)】《MasterCAM》課程標準一、課程概述1、課程名稱：MasterCAM2、適用專業(yè)：數(shù)控應用技術(shù)、模具設計與制造3、總學時：964、課程性質(zhì)《MasterCAM》是數(shù)控應用技術(shù)專業(yè)、模具設計與制造專業(yè)開設的一門專業(yè)核心課，也是一門實踐性較強的技術(shù)課，是培養(yǎng)機械行業(yè)工程技術(shù)應用型人才的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的重要組成部分。通過本課程的學習，掌握MasterCAM基本

2025-07-14 22:15

autocad課程標準-資料下載頁

【總結(jié)】《AutoCAD》課程標準課程代碼：課程名稱：AutoCAD課程類別：必修課程學時數(shù)：32學時課程學分數(shù)：2學分適用專業(yè)：機械、機電、數(shù)控、計輔、模具、汽車、摩托車各專業(yè)。前導課程：高等數(shù)學、機械制圖、公差與配合等。一、課程的性質(zhì)和任務《AutoCAD》課程是機類及近機類專業(yè)的必修專業(yè)基礎課程，是一門實踐性很強的課程。本課程的任務是使學生掌握《A

2025-07-14 15:51

photoshop課程標準-資料下載頁

【總結(jié)】《PHOTOSHOP》課程標準一、課程基本信息【課程名稱】計算機輔助設計【開課時間】第2學期【學時/學分數(shù)】60學時【課程類型】專業(yè)核心能力課程【授課對象】電腦藝術(shù)設計專業(yè)二、課程定位1、課程性質(zhì)：《計算機輔助設計》是電腦藝術(shù)設計專業(yè)開設的一門職業(yè)能力課程，是藝術(shù)造型的一種現(xiàn)代的表達手法。2、課程任務：主要向?qū)W生介紹常用的平面位圖設計軟件。主要向?qū)W生介

2025-07-14 22:15

javascript課程標準-資料下載頁

【總結(jié)】國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校軟件信息與服務專業(yè)建設東莞理工學校軟件信息與服務專業(yè)項目建設小組 《JavaScript項目式實例教程》課程標準課程編號：02104課程類型：非核心課程、一體化課程學時：72適用對象：軟件與信息服務專業(yè)二年級學生編制者：張屹峰

2025-07-14 16:30

(coreldraw)課程標準-資料下載頁

【總結(jié)】美術(shù)設計與制作《CORELDRAW》課程標準 目錄 一、課程說明 1二、課程性質(zhì)與任務 1三、課程設計思路 1四、課程教學目標 1五、課程內(nèi)容與要求 2六、實施建議 6美術(shù)設計與制作《CORELDRAW》課程標準一、課程說明課程名稱《

2025-07-14 15:18

【課程標準】-資料下載頁

【總結(jié)】【課程標準】講述我國恢復在聯(lián)合國合法席位和中美建交等史實。、標志和意義？?（重返聯(lián)合國和中美關系正?；猓?？一、自主學習，整體感知1．1971年10月，第____屆聯(lián)大通過決議，政府成為中國在聯(lián)合國的唯一政府，恢復了在

2025-07-17 22:56

小學品德與生活課程標準-品德與社會課程標準-資料下載頁

【總結(jié)】小學品德與生活課程標準品德與社會課程標準(2011版)品德與生活課程標準（2011版）第一部分　前　言　　我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設正在極大地改變著我們的生活，科學、文明、健康的生活方式已成為全社會的追求。遵循《公民道德建設實施綱要》的精神，引導兒童“學會生活”，形成良好的公民道德素質(zhì)和勇于探究、創(chuàng)新的科學精神，成為我國基礎教育必須擔負的重大責任?！　⌒W低年級階段

2025-07-14 23:11

項目施工組織設計課程標準-資料下載頁

【總結(jié)】《建筑施工組織設計》課程標準課程代碼：050203課程類別：項目課程適用專業(yè)：工程技術(shù)、管理、造價計劃學時：64課程性質(zhì)：必修課修讀學期：第3-4學期編寫執(zhí)筆人及編寫日期：代賀淵2017年3月29日審定負責人及審定日期：2017年3月29日一、課程定位《建筑施工組織設計》是高等職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)（施工管理方向）

2025-07-15 04:11

車工工藝與技能訓練項目課程標準-資料下載頁

【總結(jié)】《車工工藝與技能訓練》項目課程標準一、標題車工工藝與技能訓練二、適用對象：中等職業(yè)學校機械加工技術(shù)專業(yè)（學制三年），第二、第三、第四學期使用。三、課程性質(zhì)：本課程是體現(xiàn)以技能訓練為主，結(jié)合我校的實際情況編寫的，在每一個課題中我們選擇了典型性，針對性強的訓練課題，切實做到“是什么，怎么做”的思想，做到管用、夠用、適用。

2025-11-03 07:27

工程項目管理課程標準[詳-資料下載頁

【總結(jié)】......《工程項目管理》課程標準課程編碼：課程類別：必修課適用專業(yè)：工程造價專業(yè)授課單位：管理工程系學分：

2025-07-14 20:59

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