【正文】 彎矩最大鋼管選用普通的熱軋鋼，查表可得極限應(yīng)力，取安全系數(shù)。則可知許用應(yīng)力抗彎截面系數(shù) 再由有所以只要設(shè)計(jì)的擺桿鋼管的直徑超過(guò)此數(shù)值時(shí)，就能滿足強(qiáng)度條件。對(duì)頂桿進(jìn)行受力分析同上，在B處所受到的彎矩最大鋼管選用普通的熱軋鋼，查表可得極限應(yīng)力，取安全系數(shù)。則可知許用應(yīng)力抗彎截面系數(shù) 其中，代表內(nèi)、外徑的比值再由則查機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)第一卷3187鋼管選用普通的機(jī)械結(jié)構(gòu)用不銹鋼焊接鋼管因?yàn)橐c擺桿進(jìn)行配合，故內(nèi)徑應(yīng)該滿足，壁厚4mm的鋼管。此時(shí)的抗彎截面系數(shù)滿足要求6 結(jié)語(yǔ)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是套管式溫室大棚卷簾機(jī)的設(shè)計(jì)。該機(jī)主機(jī)固定在大棚一側(cè)伸縮支桿上端機(jī)座上，伸縮支桿下端安裝在溫室側(cè)墻邊的鉸座上，減速器輸出軸一頭伸出，通過(guò)凸緣聯(lián)軸器或法蘭盤與橫貫溫室全長(zhǎng)的卷簾軸相連。接動(dòng)卷簾機(jī)控制開(kāi)關(guān)的按鈕，卷簾機(jī)組即直接驅(qū)動(dòng)卷簾桿轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)驅(qū)動(dòng)卷簾桿沿著棚面向上方轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，卷簾桿即帶動(dòng)保溫簾邊自卷邊向上滾動(dòng)，由于支撐卷簾機(jī)組的伸縮支桿的長(zhǎng)度可隨卷簾機(jī)組位置變動(dòng)而自由變化，因此卷簾機(jī)組亦隨之上升，從而使保溫簾揭啟。反之，令卷簾機(jī)驅(qū)動(dòng)卷簾桿反向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，保溫簾便在自重作用下沿棚面向下方滾動(dòng)，使其重新恢復(fù)到覆蓋狀態(tài)。這種自驅(qū)動(dòng)卷簾機(jī)的構(gòu)造簡(jiǎn)單，特別是它無(wú)須在溫室頂部安裝任何附屬構(gòu)件，因而不僅對(duì)溫室頂部的建筑結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度無(wú)特別要求，而且安裝施工亦非常方便、快捷。但由于是側(cè)置式卷軸受力不均，不宜太長(zhǎng)的溫室使用。機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)、無(wú)異常噪音，各轉(zhuǎn)動(dòng)部件轉(zhuǎn)動(dòng)靈活，輸出軸轉(zhuǎn)數(shù)9轉(zhuǎn)，輸出扭矩設(shè)計(jì)合理，具有科學(xué)性、合理性，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到設(shè)計(jì)要求。確定其傳動(dòng)路線為：電機(jī)——少齒差減速器——聯(lián)軸器——卷簾軸，并對(duì)套管式卷簾機(jī)的結(jié)構(gòu)及尺寸參數(shù)的設(shè)計(jì)計(jì)算作了比較細(xì)致的分析計(jì)算。選用的電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速1430r/min，卷簾機(jī)的總傳動(dòng)比為477。對(duì)卷簾機(jī)進(jìn)行受力分析，求出其總阻力矩為7000Nm，從而選得電動(dòng)機(jī)3kW。在此基礎(chǔ)上，確定出少齒差減速器的齒輪的尺寸參數(shù)，設(shè)計(jì)的齒輪的模數(shù)為2mm,完成減速器的設(shè)計(jì)工作。這次關(guān)于溫室大棚自動(dòng)卷簾機(jī)的畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們真正理論聯(lián)系實(shí)際、深入了解設(shè)計(jì)概念和設(shè)計(jì)過(guò)程的實(shí)踐考驗(yàn)，對(duì)于提高我們機(jī)械設(shè)計(jì)的綜合素質(zhì)大有用處。通過(guò)近三個(gè)月的設(shè)計(jì)實(shí)踐，使我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。為我們以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1. 機(jī)械設(shè)計(jì)是機(jī)械工業(yè)的基礎(chǔ),是一門綜合性相當(dāng)強(qiáng)的技術(shù)課程，它融《機(jī)械原理》、《機(jī)械設(shè)計(jì)》、《理論力學(xué)》、《材料力學(xué)》、《公差與配合》、《CAD實(shí)用軟件》、《機(jī)械工程材料》、《機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)》等于一體。2. 這次的畢業(yè)設(shè)計(jì),對(duì)于培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的設(shè)計(jì)思想；訓(xùn)練綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)和有關(guān)先修課程的理論,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際反系和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力；鞏固、加深和擴(kuò)展有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)方面的知識(shí)等方面有重要的作用。3. 在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,綜合運(yùn)用先修課程中所學(xué)的有關(guān)知識(shí)與技能,結(jié)合各個(gè)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行機(jī)械課程的設(shè)計(jì),一方面,逐步提高了我們的理論水平、構(gòu)思能力、工程洞察力和判斷力,特別是提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為我們以后對(duì)專業(yè)產(chǎn)品和設(shè)備的設(shè)計(jì)打下了寬廣而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4. 本次設(shè)計(jì)得到了指導(dǎo)老師的細(xì)心幫助和支持。衷心的感謝鮑老師的指導(dǎo)和幫助。5. 設(shè)計(jì)中還存在不少錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)的知識(shí)，繼續(xù)培養(yǎng)設(shè)計(jì)習(xí)慣和思維從而提高設(shè)計(jì)實(shí)踐操作能力。 參考文獻(xiàn) [1] 濮良貴，：第8版[M].北京：高等教育出版社，[2] 孫桓，陳作模，：第7版[M]. 北京：高等教育出版社，[3] Thomas Connolly Carolyn Begg. Database Systems [M].北京：電子工業(yè)出版社，[4] Roger Bate, Sandy Shrum, CMM Integration Framework[J], CMU/SEI Spotlight [5] ：第2版[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2003[6] ：第5版[M].北京：高等教育出版社，2006[7] [M]. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，[8] 陸玉，何在州，：第3版[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，[9] 龔溎義，：第2版[M]. 北京：高等教育出版社，[10] 張春宜，郝廣平，[M]. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，[11] [M]. 北京：高等教育出版社，[12] 崔永漢. WPJL60型卷簾機(jī)設(shè)計(jì)[J]. 延邊大學(xué)農(nóng)學(xué)學(xué)報(bào)，2007，3:213~217[13] 崔保苗，[J]. 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)，2003，3:261~264[14] 王國(guó)強(qiáng)，史慧鋒. JLL1O0型卷簾機(jī)的研制[J]. 新疆農(nóng)機(jī)化，2008，4:22~23[15] CAMPAGNOLA .F/4[EB/OL] .. 20080522.[16] 魯學(xué)良. SLJL08溫室大棚自動(dòng)卷簾機(jī)的研制[J]. 工業(yè)技術(shù)，2009，14:137[17] 張麗，肖林剛. 日光溫室外覆蓋物卷簾機(jī)的安裝與維護(hù)[J]. 溫室結(jié)構(gòu)與設(shè)備，2006，3:16~17[18] 王志臣，叢詳安. 溫室卷簾機(jī)的設(shè)計(jì)與研究[J]. 遼寧熊岳農(nóng)業(yè)高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)，1999，4:12~16致 謝大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在此，我要感謝所有曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師和關(guān)心過(guò)我的同學(xué)，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中給予了我很大的幫助。本文能夠成功的完成，要特別感謝我的導(dǎo)師鮑俊老師的關(guān)懷和教導(dǎo)。正是他的嚴(yán)格要求和悉心指導(dǎo)才使我完成了溫室大棚卷簾機(jī)的設(shè)計(jì)。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)我把以前沒(méi)學(xué)好的知識(shí)再次進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使我的機(jī)械設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐知識(shí)得到了豐富。這些都是與何老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格是分不開(kāi)的。他有很多工作要做，平時(shí)還要給學(xué)生上課，但對(duì)我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)從沒(méi)放松過(guò)，他總是盡量擠出時(shí)間來(lái)幫我們解決問(wèn)題，并讓我們積極參與探討，調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)熱情，這些都是值得我們傾佩的。同時(shí)我要感謝和我同組的同學(xué)，他們?cè)谖以O(shè)計(jì)中也給了我很多寶貴的意見(jiàn) 。我要對(duì)所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué)說(shuō)一聲感謝，你們都辛苦了！在此，謹(jǐn)向辛勤的導(dǎo)師表示衷心的感謝和崇高的敬意！ 39