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畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))-全日歷led數(shù)字顯示屏的設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

2025-06-28 10:02本頁(yè)面
  

【正文】 y=hour/10。 P2=0xfd。 P0=mod[x]。 delay()。 P2=0xfe。 P0=mod[y]。 delay()。 if(P1_0==0) { while(P1_0==0)。 TR0=1。 return。 } } } } } } } } 5 系統(tǒng)仿真 PROTUES軟件介紹Proteus軟件是Labcenter Electronics公司的一款電路設(shè)計(jì)與仿真軟件,它包括ISIS、ARES等軟件模塊,ARES模塊主要用來(lái)完成PCB的設(shè)計(jì),而ISIS模塊用來(lái)完成電路原理圖的布圖與仿真。Proteus的軟件仿真基于VSM技術(shù),它與其他軟件最大的不同也是最大的優(yōu)勢(shì)就在于它能仿真大量的單片機(jī)芯片,比如MCS51系列、PIC系列等等,以及單片機(jī)外圍電路,比如鍵盤、LED、LCD等等。通過(guò)Proteus軟件的使用我們能夠輕易地獲得一個(gè)功能齊全、實(shí)用方便的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室。 電子鐘系統(tǒng)PROTUES仿真用PROTUES軟件,根據(jù)數(shù)字電子鐘的原理圖,畫出仿真圖,得到的圖如下所示。圖51 數(shù)字電子時(shí)鐘的PROTES仿真6 調(diào)試與功能說(shuō)明單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的調(diào)試包括硬件和軟件兩部分,但是他們并不能完全分開。一般的方法是排除明顯的硬件故障,再進(jìn)行綜合調(diào)試,排除可能的軟/硬件故障。 系統(tǒng)性能測(cè)試與功能說(shuō)明走時(shí):默認(rèn)為走時(shí)狀態(tài),按24小時(shí)制分別顯示“時(shí)時(shí)分分秒秒”,有2個(gè)“”動(dòng)態(tài)顯示,時(shí)間會(huì)按實(shí)際時(shí)間以秒為最少單位變化。走時(shí)調(diào)整:對(duì)秒進(jìn)行調(diào)整,按一下sceond加一秒;對(duì)分進(jìn)行調(diào)整,按一下minute加一分;對(duì)時(shí)進(jìn)行調(diào)整,按一下hour加一小時(shí),從而達(dá)到快速設(shè)定時(shí)間的目的。 系統(tǒng)時(shí)鐘誤差分析時(shí)間是一個(gè)基本物理量,具有連續(xù)、自動(dòng)流逝、不重復(fù)等特性。我國(guó)時(shí)間基準(zhǔn)來(lái)自國(guó)家授時(shí)中心,人們?nèi)粘J褂玫臅r(shí)鐘就是以一定的精度與該基準(zhǔn)保持同步的。結(jié)合時(shí)間概念和誤差理論,可以定義電子鐘的走時(shí)誤差S=S1S2,S1表示程序?qū)嶋H運(yùn)行計(jì)算所得的秒;S2表示客觀時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)秒。S0時(shí)表示電子鐘秒單元數(shù)值刷新滯后,即走時(shí)誤差為“慢”;反之,S0表示秒單元數(shù)值的刷新超前,即走時(shí)誤差為“快”。本次設(shè)計(jì)的單片機(jī)電子鐘系統(tǒng)中,其誤差主要來(lái)源包括晶體頻率誤差,定時(shí)器溢出誤差,延遲誤差。晶體頻率產(chǎn)生震蕩,容易產(chǎn)生走時(shí)誤差;定時(shí)器溢出的時(shí)間誤差,本應(yīng)這一秒溢出,但卻在下一秒溢出,造成走時(shí)誤差;延遲時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,都會(huì)造成與基準(zhǔn)時(shí)間產(chǎn)生偏差,造成走時(shí)誤差。 軟件調(diào)試問(wèn)題及解決軟件程序的調(diào)試一般可以將重點(diǎn)放在分模塊調(diào)試上,統(tǒng)調(diào)是最后一環(huán)。軟件調(diào)試可以采取離線調(diào)試和在線調(diào)試兩種方式。前者不需要硬件仿真器,可借助于軟件仿真器即可;后者一般需要仿真系統(tǒng)的支持。本次課題,Keil軟件來(lái)調(diào)試程序,通過(guò)各個(gè)模塊程序的單步或跟蹤調(diào)試,使程序逐漸趨于正確,最后統(tǒng)調(diào)程序。仿真部分采用protus professional軟件,此軟件功能強(qiáng)大且操作較為簡(jiǎn)單,可以很容易的實(shí)現(xiàn)各種系統(tǒng)的仿真。 首先打開protus professional軟件,在元件庫(kù)中找到要選用的所有元件,然后進(jìn)行原理圖的繪制;繪制好后再選擇已經(jīng)編譯好的*.hex文件,選擇運(yùn)行,觀察顯示結(jié)果,根據(jù)顯示的結(jié)果和課題的要求再修改程序,再運(yùn)行查,直到滿足要求。 結(jié) 論 有日子我起初認(rèn)為單片機(jī)是個(gè)噩夢(mèng),因?yàn)樽约涸趩纹瑱C(jī)這一塊存在著太大的缺陷,幸運(yùn)的是我終于完成了這次考試論文。一開始按照老師布置的流程,一步步去實(shí)現(xiàn)那個(gè)目標(biāo),找資料,讀懂程序,寫寫流程圖,當(dāng)然不懂就去找李老師,通過(guò)自己的勤奮和同學(xué)之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短,目標(biāo)一步步的被我找到和實(shí)現(xiàn),時(shí)間盡管很短但是我在單片機(jī)這一塊的缺陷正在慢慢縮短和知識(shí)的不斷上升,對(duì)單片機(jī)也有了很大的興趣,并且使數(shù)字鐘能夠順利運(yùn)行,完成了預(yù)期的目標(biāo)。從單片機(jī)模塊數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)過(guò)程中也找到了一些單片機(jī)開發(fā)的規(guī)律:先了解所有元件的具體內(nèi)容,從而畫出其電路圖,使數(shù)字鐘從簡(jiǎn)易變成多功能的方式,雖沒(méi)有做多功能數(shù)字鐘,卻知曉了其方法。從而讓我踏入了單片機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的第一步。然而在調(diào)試過(guò)程中有也有許多的不足之處:例如編寫調(diào)試程序有點(diǎn)不足。希望能夠在以后的不斷深入學(xué)習(xí)中能夠彌補(bǔ)自己的不足之處。同時(shí)更是朝著單片機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域邁進(jìn)。當(dāng)然通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì),我了解了Keil C51集成環(huán)境和PROTEUS ,用此軟件練習(xí)電子時(shí)鐘的設(shè)計(jì)。仿真實(shí)現(xiàn)了把抽象的東西具體化,把理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái),更利于對(duì)單片機(jī)程序的理解掌握。并且,在這次的課程設(shè)計(jì)中,我知道了,要自己熟練地掌握一個(gè)軟件,不能光看老師的演示過(guò)程,得自己去學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,明白每一個(gè)步驟的確切含義,自己逐步的親手去進(jìn)行演示,這樣才能變成自己的知識(shí)來(lái)熟練應(yīng)用。最后謝謝一直為我們默默付出的老師。 參考文獻(xiàn)(References):[1] 于海生.微型計(jì)算機(jī)控制技術(shù)[M] .清華大學(xué)出版社.19996[2] 孫涵芳.MCS51系列單片機(jī)原理及應(yīng)用[M] .北京航空航天大學(xué)出版社.19964[3] 黃正謹(jǐn).綜合電子設(shè)計(jì)與實(shí)踐[M] .東南大學(xué)出版社.20023[4] 楊欣等.電子設(shè)計(jì)從零開始[M] .清華大學(xué)出版社.200510[5] 謝嘉奎.電子線路[M] .高等教育出版社.20032[6] 夏路易,石宗義.電路原理圖與電路設(shè)計(jì)教程Protel 99SE[M] .北京希望電子出版社.2002[7] 王毓銀.?dāng)?shù)字電路邏輯設(shè)計(jì)[M] .高等教育出版社.20042[8] 邱關(guān)源.電路[M] .高等教育出版社.20032[9] The Mathworks,Inc.MATLAB user’S guide.1 995[10] The Mathworks,Inc.MATLAB Referrence guide.1 995[11] The Mathworks,Inc.Signal Processing Toolbox Referrence guide.1995[12] TMS320C54x DSP Assembly Language Tools User’S Guide TexasInstruments,2002附 錄圖21 單片機(jī)8052的內(nèi)部結(jié)構(gòu),見6圖22 MCS52系列單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),見5圖23 單片機(jī)的引腳圖,見5圖24 上電自動(dòng)和手動(dòng)復(fù)位電路圖,見8圖25 內(nèi)部和外部時(shí)鐘方式圖,見8圖31 晶振連接的內(nèi)部、外部方式圖,見10表31 P3端口引腳兼用功能表,見12圖32 LED顯示器的符號(hào)圖,見13圖33 共陽(yáng)式、共陰式LED數(shù)碼管的原理圖和數(shù)碼管的符號(hào)圖,見13圖34 數(shù)碼管的硬件連接示意圖,見14圖35 按鍵控制電路的硬件連接圖,見15圖36 按鍵抖動(dòng)信號(hào)波形,見15圖41 主程序流程圖,見16圖42 按鍵處理流程圖,見17圖43 定時(shí)器中斷流程圖,見18圖44 時(shí)間顯示流程圖,見19圖45 數(shù)字鐘的原理圖,見20圖51 數(shù)字鐘的PROTUES仿真,見27 致 謝首先感謝我的指導(dǎo)老師張永亮老師。張老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣,他循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪。其次我要感謝李建波老師,在我學(xué)習(xí)單片機(jī)課程期間,李老師給了我無(wú)微不至的關(guān)心。他認(rèn)真工作的態(tài)度一直感染著我,這必將激勵(lì)我在今后的工作和生活中不斷前進(jìn)。再次我要感謝一直陪同我完成單片機(jī)課程考試論文的同學(xué),謝謝他們平時(shí)對(duì)我?guī)椭完P(guān)心。我很高興能生活在一個(gè)互助友愛和充滿活力的集體中,從他們的身上我學(xué)到了很多,同時(shí)他們給我的大學(xué)生活留下了許多美好的回憶。最后,我要特別感謝我的父母。在我求學(xué)的過(guò)程中他們付出的不僅僅是辛勤的勞動(dòng)和汗水,而是世界上最崇高、最偉大的愛。他們所做的一切是我這一生都無(wú)法回報(bào)的。真誠(chéng)感謝給予我熱情幫助和關(guān)注的
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