【總結(jié)】第一篇:音樂論文1 農(nóng)村中學(xué)音樂教學(xué)之淺說 [摘要]音樂是情感的藝術(shù),鮮明的音樂形象生動地表現(xiàn)和影響 著人的思想感情,因此,音樂教育是對學(xué)生進行思想道德教育的最佳方式之一。作為音樂教師,如何在音...
2025-10-19 17:55
【總結(jié)】精品資源本章總結(jié)與檢測一、知識框架聲音的產(chǎn)生---------振動固體聲音的傳播-----介質(zhì)液體-------聲速聲現(xiàn)象氣體音調(diào)聲音的特性
2025-06-27 09:22
【總結(jié)】淺談在教學(xué)中進行德育滲透有人說藝術(shù)類學(xué)科更利于在學(xué)習(xí)中對學(xué)生進行德育滲透。對此,我深感所言不虛,對此,我在教學(xué)中師深有體會的。音樂教育中的德育滲透主要是通過音樂的審美功能潛移默化而進行的,作為一名音樂教育工作者,在音樂教育中豐富德育內(nèi)容,采取豐富多彩、生動活潑的藝術(shù)形式,把德育內(nèi)容滲透到學(xué)生的思想和內(nèi)心深處去,促進學(xué)生的全面成長,通過音樂教育對培養(yǎng)青少年健康的
2025-06-07 12:21
【總結(jié)】八年級物理第一學(xué)期電子備課教案學(xué)科:物理主備教師:個案教師:教學(xué)內(nèi)容聲與現(xiàn)代科技課時序號教學(xué)目標知識與能力。。。過程與方法通過閱讀文字、圖片,觀看錄像資料,獲得有關(guān)聲知識的應(yīng)用。情感、態(tài)度與價值觀
2025-11-14 12:48
【總結(jié)】八年級物理第一學(xué)期電子備課教案學(xué)科:物理主備教師:個案教師:教學(xué)內(nèi)容聲與現(xiàn)代科技(二)課時序號教學(xué)目標知識與能力。。。過程與方法通過閱讀文字、圖片,觀看錄像資料,獲得有關(guān)聲知識的應(yīng)用。情感、態(tài)度
2025-11-14 13:45
【總結(jié)】第一篇:“見習(xí)”記者的喜怒哀樂 “見習(xí)”記者的喜怒哀樂 哈羅!告訴你一個好消息,我當上學(xué)校的見習(xí)記者啦!當記者可不是去玩喲,瞧,我還拍了幾個鏡頭呢! 鏡頭之一:喜 那天下午,我正在看書,學(xué)校紅...
2025-10-05 03:45
【總結(jié)】.....引言福州茶亭的“十番音樂”是2006年國務(wù)院國發(fā)出〔2006〕18號文件公布的第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?!笆魳贰笔歉V葑罹叽硇缘膫鹘y(tǒng)民間音樂,產(chǎn)生于元代以前,一直保留至今,具有悠久的歷史文化積淀。但由于受到外來文化、市場經(jīng)濟的
2025-07-27 05:41
【總結(jié)】 2020年北京高考滿分作文:大音稀聲,大雪無痕 從年少時起,我的心中就有這樣的疑惑: 為什么你說:“殺了夏明翰,自有后來人?” 為什么你說:“圍若破,我何惜此頭!” 為什么你說:“為...
2025-01-17 00:30
【總結(jié)】《喜怒哀樂》教學(xué)設(shè)計課題:喜怒哀樂課時:1課時課堂類型:造型·表現(xiàn)一、教材分析:本課是九年義務(wù)教育五年制小學(xué)美術(shù)教科書第十冊第六課《喜怒哀樂》屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。教學(xué)對象是小學(xué)五年級學(xué)生。本節(jié)課采用“情境觀察”的教學(xué)模式
2025-11-12 06:43
【總結(jié)】......聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)題基本知識整理:一、聲音的發(fā)生與傳播1、:一切發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體叫聲源。練習(xí):①人說話,唱歌靠聲帶的振動發(fā)聲,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的
2025-06-19 23:01
【總結(jié)】北京四中順義分校中考物理一輪專題復(fù)習(xí)【專題一】聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的三要素及分類溫度溫度計聲與熱物態(tài)變化水循環(huán)及水資源保護北京四中順義分校中考物理一輪專題復(fù)習(xí)考點1聲音的產(chǎn)生與傳播產(chǎn)生聲音是由于物體產(chǎn)生的,停止,發(fā)聲停止。正
2025-11-21 15:13
【總結(jié)】聲與波考點要求:?列舉波的存在a?描述波的簡單知識a聲音的產(chǎn)生和傳播a電磁波a知道波在信息傳播中的作用a一、聲音的發(fā)生?1、物體振動會發(fā)出聲音。固體、液體、氣體振動都會發(fā)出聲音。?2、正在發(fā)聲的物體叫聲源。、如圖,
2025-11-04 12:16
【總結(jié)】畢業(yè)論文論文題目:淺談莊子對嵇康生命意識的影響DiscussesZhuang-zishallowlytotheJiKanglifeconsciousnessinfluence作者姓名:專
2025-06-04 04:16
【總結(jié)】第一篇:交響樂論文——淺談交響音樂 摘要 本學(xué)期在何騰老師的“交響樂欣賞”課上,通過較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我了解了交響樂的發(fā)展歷史和著名作曲家,以及交響樂的體裁、特色、以及一些名作等。伴隨著一曲曲優(yōu)美動...
2025-10-19 17:39
【總結(jié)】......《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)測試題 一.選擇題(共23小題)1.(2016?資陽)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是( ?。〢.課堂上老師的講課聲是通過空氣傳播到學(xué)生耳朵的B.“星光大道”年度總冠軍楊光模仿不同名人的聲音時發(fā)出
2025-06-23 04:31