大樹與小草環(huán)保宣傳動畫設(shè)計(jì)畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-06-25 13:51本頁面
【正文】 hotoshop進(jìn)行圖案修改和加工，比如修改亮度、對比度，對選區(qū)進(jìn)行羽化、銳化等： 圖4 照片處理 音頻素材的選擇和加工通過在網(wǎng)上搜索合適的音樂，再根據(jù)動畫的需要用Goldwave進(jìn)行修改，如調(diào)整音調(diào)、刪減長度、調(diào)節(jié)速度等：圖5用Goldwave對音頻文件進(jìn)行處理 Flash制作本設(shè)計(jì)過程中，通過使用了分組制作再合成的方法完成任務(wù)，很好地解決了電腦對于多圖層反應(yīng)速度慢，測試等待時間長的問題，也讓自己在處理的時候思緒更加清晰。不過該注意的問題是不同元件的命名要清晰有規(guī)律，否則在最后合成階段會比較麻煩。 補(bǔ)間動畫原創(chuàng)動畫里另外一個很重要的工序是對于補(bǔ)間動畫的運(yùn)用。補(bǔ)間動畫有兩種：動畫補(bǔ)間和形狀補(bǔ)間。動畫補(bǔ)間：是由一個形態(tài)到另一個形態(tài)的變化過程，像移動位置，改變角度等。動畫補(bǔ)間是淡紫色底加一個黑色箭頭組成的。形狀補(bǔ)間：是由一個物體到另一個物體間的變化過程，像由三角形變成四方形等。形狀補(bǔ)間是淡綠色底加一個黑色箭頭組成的。例如在汽車運(yùn)動的一幕場景里面，就很好地運(yùn)用到了動畫補(bǔ)間這一功能，讓整個畫面感覺真的動起來了。 分組制作圖6制作過程圖7分組制作過程中所使用的元件 合成分段動畫完成之后，將各個文件的圖層復(fù)制到同一個新文件中，使之成為一個完整的作品。圖8合成后的圖層和時間軸 修改最后通過尋求老師同學(xué)的意見，對動畫作品進(jìn)行了細(xì)節(jié)上的修改，使場景過渡更加自然，音樂配合更加好。 作品的發(fā)布現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)社會給動畫作品提供了很好的展示平臺，通過壓縮成流行的視頻格式，可將其上傳至優(yōu)酷土豆網(wǎng)或酷6網(wǎng)之類的視頻網(wǎng)站。5 總結(jié) 主要工作因?yàn)楝F(xiàn)今社會的環(huán)境問題十分嚴(yán)峻，于是有了制作此宣傳動畫的念頭。通過對素材的挑選整理和繪制，總結(jié)出想要表達(dá)的主要內(nèi)容，經(jīng)過素材加工、素材制作、優(yōu)秀動畫的觀摩學(xué)習(xí)、自己動手一步步將動畫做出來，期間向熟悉Flash的同學(xué)學(xué)到了很多，自己也總結(jié)出一些實(shí)用的編輯技巧，動畫制作完成后也參考了周圍同學(xué)的意見，整個過程是充滿挑戰(zhàn)和具有實(shí)際意義的。 經(jīng)驗(yàn)體會在本設(shè)計(jì)的制作過程當(dāng)中，我體會到了要做出一個精美的作品有多不容易?？此坪唵蔚膱D案，要畫得讓自己滿意也是需要下很大功夫的，需要不斷地對細(xì)節(jié)進(jìn)行修改。而想要做到好看的動畫效果，也就更加需要做好每個細(xì)節(jié)。所以在做設(shè)計(jì)的時候只有處理好細(xì)節(jié)，最后合成出來的整體的作品才能讓自己滿意。 存在的缺陷（1）表現(xiàn)形式對于一個宣傳動畫來說，如果表現(xiàn)形式能夠更加具有創(chuàng)造性的話，宣傳效果會大大提升，不過由于技術(shù)水平有限，此次選用的表現(xiàn)形式還是比較傳統(tǒng)，只能說是一個普通的作品，沒能做到讓人眼前一亮的感覺。（2）背景音樂配合方面音樂是動畫中除了圖片之外的另一靈魂。關(guān)于背景音樂方面，我在設(shè)計(jì)最初也考慮過這個問題：根據(jù)音樂來制作動畫還是根據(jù)動畫來選擇音樂？由于自己對于音樂知識知之甚少，對音樂的把握不夠，最后選擇了后者，先制作完動畫，再來選擇音樂。但真正到完成動畫后，才發(fā)現(xiàn)想要找到跟動畫很好搭配的背景音樂很難。自己也沒有制作音樂的能力，最后只能取用現(xiàn)有音樂然后作稍微的裁剪。 小結(jié)通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我在漸漸熟悉動畫制作的過程中總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)，也了解到了自己存在的不足。但最大的收獲是學(xué)會如何去應(yīng)對一個項(xiàng)目，從只有一個開放性的題目到最后作品的成型，首先需要總體的構(gòu)思，總體結(jié)構(gòu)的搭建；然后再分段制作、合成；最后再做細(xì)節(jié)修改和潤飾。只有這樣，才能在保證質(zhì)量的前提下快速地完成作品。感謝這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這將在我以后的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。 參考文獻(xiàn)：[1]Flash CS5教程.[2]孫穎. Flash ActionScript 3 殿堂之路[M].電子工業(yè)出版社，2007 [3]百度百科. [4]王可. 動畫概論. 清華大學(xué)出版社 2010 [5]陳剛. 當(dāng)代中國廣告史. 北京大學(xué)出版社 2010 [6]趙子江. 多媒體技術(shù)應(yīng)用教程. 機(jī)械工業(yè)出版社 2008 [7]章精設(shè)、胡登濤. Flash ActionScript [M].清華大學(xué)出版社，2008 [8] 基礎(chǔ)教程與應(yīng)用百例[M].山西經(jīng)濟(jì)出版社，2007 [9][M].航空工業(yè)出版社，2010 [10]李金明、 CS5完全自學(xué)教程[M].人民郵電出版社，2010致 謝感謝我的導(dǎo)師從一開始選題到畢業(yè)設(shè)計(jì)制作及論文撰寫中給予我的指導(dǎo)和幫助。感謝您的悉心解答和溫馨建議，也感謝您的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題讓學(xué)生能有一次機(jī)會嘗試自己所不熟悉的技術(shù)領(lǐng)域，學(xué)生在此期間真的受益匪淺，謝謝。感謝大學(xué)四年里指導(dǎo)過我的每一位老師，感謝一直在我身邊的同學(xué)們，你們的陪伴豐富了我的大學(xué)生活，你們的品行影響著一路探索的我，謝謝你們。感謝我的親人朋友們，感謝你們一直在那，跟我分擔(dān)痛苦，分享快樂。感謝自己一路的努力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。24XXXX大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）學(xué)術(shù)誠信聲明本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文（設(shè)計(jì)）不包含任何其它個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名：日期： 年 月 日XXXX大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）版權(quán)使用授權(quán)書本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）作者同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文（設(shè)計(jì)）的復(fù)印件和電子版，允許論文（設(shè)計(jì)）被查閱和借閱。本人授權(quán)廣東外語外貿(mào)大學(xué)可以將本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。保 密□，在 年解密后適用本授權(quán)書。本論文（設(shè)計(jì)）屬于不保密□。（請?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√”）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）作者簽名： 指導(dǎo)教師簽名：日期： 年 月 日 日期： 年 月
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